最新部编版人教版初一七年级语文下册《阿长与山海经》教学设计.docx

《阿长与山海经》微课教学设计

教学目标

1.学习经典课文《阿长与山海经》中欲扬先抑的写作手法。

2.理解“欲扬先抑”的内涵，明确运用“欲扬先抑”的要点。

3.学以致用，写好作文。

教学重难点

理解“欲扬先抑”的内涵，明确运用“欲扬先抑”的要点。

一、导入新课

学习经典，书写精彩。今天分享给大家的是写作系列之“欲扬先抑写好作文”。

二、教学课文

《阿长与山海经》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，这篇文章首先列举了阿长种种令人讨厌的行为，她饶舌多事，行为粗俗，迷信无知而又满肚子繁琐的规矩和道理，令人不喜。

后文详细描写了她不辞辛苦为我买来我渴望已久的《山海经》的过程，表现了她热情善良，关心孩子的良好品格