2026年北京大学公共卫生学院教师招聘12人备考题库完整答案详解.docxVIP

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2026年北京大学公共卫生学院教师招聘12人备考题库完整答案详解.docx

2026年北京大学公共卫生学院教师招聘12人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、收集简洁且时效性强的信息,适合采用()。

A.观察法

B.问卷法

C.购买法

D.电话访问法

【答案】:D

【解析】在收集简单、时间性强的信息时,电话访问法是比较合适的。观察法通常需要花费一定时间去观察对象的行为表现等,不太能在短时间内快速收集大量简单信息,且时间性上不够突出。问卷法需要设计问卷、发放问卷、回收问卷等流程,过程相对繁琐,时间耗费较多,不适合时间性强的需求。购买法一般是获取已有的数据或信息产品,并非直接收集信息的常规方法。而电话访问法可以直接与被访问者沟通,快速获取简单信息,能够在短时间内收集到所需内容,满足时间性强的特点,所以适合采用电话访问法。

2、只能针对请示、不能针对其他文种的是()。

A.命令

B.意见

C.批复

D.决定

【答案】:C

【解析】该题的正确答案为批复。批复是用于答复下级机关请示事项的公文,它是专门针对下级机关的请示进行回复的,只能针对请示这一文种,具有针对性和指示性。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。它们并非只能针对请示这一文种。

3、21世纪高技术的核心是()。

A.信息技术

B.生物技术

C.新材料技术

D.海洋技术

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对21世纪高技术核心的了解。高技术通常是指对人类社会的生产、生活方式和思维方式产生巨大影响的重大技术,包括信息技术、生物技术、新材料技术、海洋技术等。其中,生物技术是21世纪高技术的核心,它是以生命科学为基础,利用生物体或生物过程来生产有用物质或提供服务的技术。其在医疗、农业、环保等众多领域有着广泛应用和巨大发展潜力,能解决人类面临的诸如疾病治疗、粮食安全、环境污染等重大问题。而信息技术是高技术的前导,新材料技术是高技术的基础,海洋技术是高技术的重要组成部分,但都不是21世纪高技术的核心。所以本题正确答案为生物技术。

4、下列公文要素属于版记部分的是()。

A.印发日期

B.附件

C.附注

D.成文日期

【答案】:A

【解析】公文的版记主要包括抄送机关、印发机关和印发日期等要素。印发日期是版记部分的重要组成内容。而附件是对公文正文的说明、补充或者参考资料,它是公文的重要组成部分,但不属于版记;附注是公文印发传达范围等需要说明的事项,一般位于公文成文日期的左下方,也不属于版记;成文日期是指公文生效的时间,标识在正文右下方,并非版记部分。所以属于版记部分的是印发日期。

5、我国《刑法》规定的()罚金主要适用于单位犯罪。

A.选科式

B.并科式

C.单科式

D.复合式

【答案】:C

【解析】单科式罚金是指在法条中对犯罪只规定单一的罚金刑,而不规定其他刑罚方法。我国《刑法》规定的单科式罚金主要适用于单位犯罪。选科式罚金是指在法条中规定将罚金作为一种与其他刑罚并列的刑种,由法官选择适用;并科式罚金是指在判处主刑的同时附加适用罚金;复合式罚金是指在一个法条中同时规定选科式与并科式两种罚金适用方式。所以应填单科式。

6、各级人民代表大会常务委员会对属于其职权范围内的事项需要作出决议、决定,但有关重大事实不清楚的,可以组织()。

A.评议

B.检查组

C.关于特定问题的调查委员会

D.研究组

【答案】:C

【解析】根据相关法律法规,各级人民代表大会常务委员会对属于其职权范围内的事项需要作出决议、决定,但有关重大事实不清楚的可以组织关于特定问题的调查委员会。评议主要是对工作等进行评价,并非针对重大事实不清情况的处理方式。检查组通常是针对特定工作或事项进行检查,不是专门处理重大事实不清楚时用于决议、决定相关事项的组织形式。研究组侧重于对问题进行研究探讨,并不符合在这种情形下专门用于调查重大事实的要求。所以正确答案是组织关于特定问题的调查委员会。

7、王勇和李梅运用头脑风暴法来探寻解决问题的办法,他们只是把各自的观点记录下来,并不对这些观点的可行性与可操作性进行评估。此时,他们处于决策制定过程的()阶段。

A.形成各种备选方案

B.分析备选方案

C.确定决策标准

D.选择方案

【答案】:A

【解析】决策制定过程通常包括确定决策标准、形成各种备选方案、分析备选方案、选择方案等阶段。在形成备选方案阶段,重点是尽可能多地提出各种可能的解决方案,而暂不考虑其可行性和可操作性,鼓励参与者自由地表达想法,就像王勇与李梅采取头脑风暴方式,仅将各自观点写下来,不评估可行性和可操作性,这符合形成各种备选方案阶段的特点。确定决策标准是明确在决

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