黑龙江省哈尔滨市工业大学附属中学校2025-2026学年七年级（五四学制）上学期11月月考语文试题（含答案）（含解析）.docxVIP

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语文学情反馈

一、古诗文默写。（7分）

1.默写填空

①夜发清溪向三峡，______________。（李白《峨眉山月歌》）

②___________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

③水何澹澹，____________。（曹操《观沧海》）

④____________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

⑤____________，归雁洛阳边（王湾《次北固山下》）

⑥____________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

⑦____________，于我如浮云。（《论语》）

【答案】①.思君不见下渝州②.回乐烽前沙似雪③.山岛竦峙④.枯藤老树昏鸦⑤.乡书何处达⑥.杨花落尽子规啼⑦.不义而富且贵

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渝、竦、峙、藤”等字词容易写错。

二、文言文对比阅读（38分）

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

【乙】

由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用①。酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢②一匹，可办粗衣几件。不馋③不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。

【注释】①费用：花费钱财。②纱绢：一种细薄的丝织品。③馋：这里指饥饿的意思。

2.文学常识

诸葛亮，字_______，_______时蜀汉政治家、军事家。

3.解释下列句中加点的字词。

（1）诫子书：（2）诫子书：（3）静以修身：（4）淡泊：（5）无以：（6）明志：（7）致：（8）广：（9）淫：（10）慢：（11）励精：（12）险躁：（13）治性：（14）年与时驰：（15）枯落：（16）穷庐：（17）由俭入奢易：（18）足矣：

4.用现代汉语翻译句子。

（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。

（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（3）夫学须静也，才须学也。

（4）非学无以广才，非志无以成学。

（5）年与时驰，意与日去。

（6）遂成枯落，多不接世。

（7）悲守穷庐，将复何及！

（8）若思得之艰难，不敢轻易费用。

5.家书是亲人传递信息，交流情感的重要载体。同为家书，甲乙两文对孩子寄予的希望有什么不同？

【答案】2.①.孔明②.三国

3.（1）告诫、劝勉（2）书信（3）摒除杂念和干扰，宁静专一（4）内心恬淡，不慕名利（5）没有什么可以拿来，没办法（6）明确志向（7）达到（8）增长（9）放纵（10）懈怠（11）振奋精神（12）轻薄浮躁（13）修养性情（14）驰：疾行，指迅速逝去（15）凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处（16）穷困潦倒之人住的陋室（17）奢侈（18）足够了

4.（1）君子的行为操守，依靠宁静专一来修养身心，依靠节俭来培养品德。

（2）不内心恬淡、不慕名利就无法明确志向，不宁静专一就无法达到远大目标。

（3）学习必须静心专一，而才干来自学习。

（4）不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。

（5）年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失。

（6）最终凋落衰残，大多对社会没有任何贡献。

（7）只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，那时再悔恨又怎么来得及！

（8）如果想到得到这些东西的艰难，（就）不敢轻易地花费钱财了。

5.甲文希望孩子能修身养性，生活节俭，以此来培养品德，成为君子；乙文希望孩子节俭，不贪图物质享受。

【解析】

【导语】这篇阅读材料选取了诸葛亮《诫子书》和另一篇家训，展现了古代家书的教育智慧。甲文强调修身养德、静心治学，以“淡泊明志”为核心；乙文则侧重节俭持家，提倡“由俭入奢易”的朴素生活观。两文均以简练的文言传递深刻的人生哲理，体现了传统家训对品德修养的重视，语言风格质朴却意蕴深远，具有鲜明的劝诫性和实用性。

【2题详解】

本题考查文学常识。

诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。诸葛亮生活的时期，东汉政权瓦解，各地豪强割据，形成魏、蜀、吴三足鼎立的局面，历史上称为三国时期。他辅佐刘备建立蜀汉政权，后又辅佐刘禅，一生鞠躬尽瘁，是三国时期极具代表性的政治家、军事家。

【3题详解】

本题考查实词。

（1）句意：告诫儿子的一封书信。诫：告诫、劝勉。

（2）句意：告诫儿子的一封书信。书：书信。

（3）句意：以宁静来修养