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- 2026-01-22 发布于陕西
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2026初中说明文科学术语运用试题及答案
考试时长:120分钟满分:100分
班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________
试卷名称:2026初中说明文科学术语运用试题
考核对象:初中三年级学生
题型分值分布:
-单选题(10题,每题2分,共20分)
-填空题(10题,每题2分,共20分)
-判断题(10题,每题2分,共20分)
-简答题(3题,每题4分,共12分)
-应用题(2题,每题9分,共18分)
总分:100分
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,不属于说明文科学术语的是()
A.摘要
B.胞腔
C.腐殖质
D.演绎
参考答案:A
2.“光合作用”这一术语的核心要素是()
A.生物体
B.化学反应
C.能量转换
D.以上都是
参考答案:D
3.在说明文中,解释“生态系统”时,应侧重于()
A.词语的字面意思
B.词语的引申义
C.词语的学科内涵
D.词语的情感色彩
参考答案:C
4.“纳米技术”属于说明文科学术语中的()
A.概念术语
B.方法术语
C.仪器术语
D.过程术语
参考答案:A
5.下列句子中,术语运用不当的是()
A.“该物质在高温下会分解为惰性气体。”
B.“实验结果表明,该菌株具有极强的抗药性。”
C.“通过显微镜观察,可见细胞核呈圆形。”
D.“该现象的发生概率约为0.05%。”
参考答案:D
6.说明文科学术语的准确性主要体现在()
A.语言的生动性
B.语言的简洁性
C.语言的科学性
D.语言的文学性
参考答案:C
7.“催化剂”这一术语的解释应包含()
A.定义
B.作用
C.特性
D.以上都是
参考答案:D
8.在说明文中,解释“光合作用”时,应避免使用()
A.专业词汇
B.口语化表达
C.比喻性语言
D.数据支撑
参考答案:C
9.“DNA双螺旋结构”这一术语属于()
A.形态术语
B.功能术语
C.过程术语
D.原理术语
参考答案:A
10.说明文科学术语的运用应遵循()
A.逻辑性
B.艺术性
C.情感性
D.主观性
参考答案:A
---
二、填空题(每空2分,共20分)
1.说明文科学术语具有______、______和______的特点。
参考答案:准确性、科学性、客观性
2.解释“光合作用”时,应说明其发生的______、______和______。
参考答案:场所、条件、产物
3.“生态系统”包含______和______两个基本要素。
参考答案:生物成分、非生物成分
4.说明文科学术语的运用应避免______和______。
参考答案:歧义、冗余
5.“纳米技术”中的“纳米”是指______长度的单位。
参考答案:十亿分之一
6.解释“催化剂”时,应说明其______和______。
参考答案:反应条件、作用效果
7.说明文科学术语的解释应遵循______和______原则。
参考答案:由浅入深、由具体到抽象
8.“DNA双螺旋结构”中的“双螺旋”是指______的形态。
参考答案:两条链
9.说明文科学术语的运用应与______相符。
参考答案:学科知识
10.解释“光合作用”时,可结合______和______进行说明。
参考答案:实验、实例
---
三、判断题(每题2分,共20分)
1.说明文科学术语的解释可以随意使用比喻性语言。(×)
2.“生态系统”仅指森林或草原等自然环境。(×)
3.“催化剂”可以改变反应速率而不被消耗。(√)
4.说明文科学术语的解释应简洁明了。(√)
5.“纳米技术”中的“纳米”是体积单位。(×)
6.解释“光合作用”时,无需提及能量转换。(×)
7.说明文科学术语的解释可
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