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  • 2026-01-22 发布于江苏
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警校联合实习考核实施细则

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警校联合实习考核实施细则

第一章总则

第一条目的与依据

为规范和加强警校联合实习工作,客观、公正、全面地评价实习学生的综合素质与实践能力,检验实习教学效果,提升公安后备人才培养质量,根据教育部关于高等教育实践教学的相关规定以及公安院校人才培养方案要求,结合警校联合实习工作实际,特制定本细则。

第二条适用范围

本细则适用于参与警校联合实习的各公安院校本科及专科学生(以下简称“实习学生”)。参与实习指导与管理的公安院校教师(以下简称“警校指导教师”)及实习单位民警(以下简称“实习指导民警”)均应遵守本细则。

第三条考核原则

实习考核工作遵循以下原则:

(一)立德树人,德育为先:注重对实习学生思想政治素质、职业道德和纪律作风的考核。

(二)客观公正,实事求是:以实习学生的实际表现和工作成效为依据,确保考核结果的真实性和准确性。

(三)全面考核,注重能力:考核内容应涵盖实习学生在思想政治、业务能力、纪律作风、团队协作等方面的表现,突出对实践能力和创新精神的评价。

(四)过程与结果并重:既要关注实习学生的最终成果,也要重视其在实习过程中的学习态度、进步幅度和努力程度。

(五)警校协同,共同评价:充分发挥公安院校和实习单位(公安机关)双方的优势,共同参与考核过程,形成评价合力。

第二章考核组织与职责

第四条组织领导

警校联合实习考核工作在公安院校与实习单位共同组成的“实习工作领导小组”领导下进行。领导小组负责统筹协调考核工作,审定考核结果,处理考核工作中出现的重大问题。

第五条职责分工

(一)公安院校:

1.负责本细则的组织实施与解释。

2.选派责任心强、业务水平高的警校指导教师,负责对实习学生的日常联系、巡回指导、过程监督及实习总结的批阅。

3.收集、汇总实习单位反馈的考核材料,组织校内复核与综合评定。

4.负责实习成绩的登记、录入与归档。

(二)实习单位:

1.根据本细则要求,结合本单位实际,指定专门部门(如政工部门或具体实习科室)负责实习学生考核的组织与管理工作。

2.为每位实习学生指派政治素质好、业务能力强、经验丰富的民警作为实习指导民警,明确其指导与考核责任。

3.实习指导民警负责对实习学生的日常表现进行观察、指导、记录,并根据考核标准给出过程性评价和初步鉴定意见。

4.实习单位负责对实习指导民警提交的考核材料进行审核,并出具单位鉴定意见。

第三章考核内容与标准

第六条考核内容

实习考核内容主要包括以下方面:

(一)思想政治与职业道德表现:

1.政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规。

2.热爱公安事业,具有良好的职业道德和敬业精神,服务意识强。

3.严守公安纪律,服从命令,听从指挥,保守国家秘密和工作秘密。

(二)纪律作风与行为规范:

1.严格遵守公安部“六项规定”等纪律要求及实习单位的各项规章制度。

2.着装规范,仪容整洁,举止得体,文明礼貌。

3.工作态度端正,勤奋踏实,有无迟到、早退、旷工等现象。

(三)业务能力与实践技能:

1.公安业务知识的理解与运用能力,包括对法律法规、公安业务流程的掌握程度。

2.基本警务技能的运用能力,如接处警、询问讯问、巡逻盘查、安全检查、现场保护、文书制作等(根据实习岗位确定具体技能)。

3.观察、分析和解决实际问题的能力,以及应急处突能力。

4.学习能力与适应能力,能否快速熟悉岗位要求并融入工作环境。

(四)岗位适应与工作表现:

1.完成实习指导民警及实习单位交办的各项工作任务的数量与质量。

2.团队协作精神,与同事的沟通协调能力。

3.工作主动性、积极性和创新意识。

(五)实习纪律与成果:

1.按规定撰写实习日志、周(月)小结和实习总结报告的情况。

2.实习期间有无违纪行为,以及对违纪行为的认识和整改情况。

第七条考核标准

考核标准以合格为基础,突出对能力的评价。具体标准由实习单位结合实习岗位特点和学生实际表现,参照本细则要求制定,并向实习学生明确。考核标准应尽可能量化或行为化,确保可操作性和公平性。

第八条否决性指标

实习学生在实习期间如有下列情形之一者,实习考核结果直接确定为不合格:

(一)违反国家法律法规,受到治安处罚或刑事追究的;

(二)严重违反公安纪律或实习单位规章制度,造成恶劣影响或严重后果的;

(三)无故旷实习累计达到一定天数以上(具体天数由各院校根据实习总时长确定)或擅自脱离实习岗位的;

(四)实习总结报告、日志等材料弄虚作假,情节严重的;

(五)其他经警校联合实习工作领导小组认定为应予以不合格处理的情形。

第四章考核方式与程序

第九条考核方式

实习考核采取过程性考核与终结性考核相结合、定性评价与定量评价

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