原创力文档你好，欢迎来到奇华备课室，让我们一起重塑认知，开启课堂重建之旅，每一期的喜华贝克
室我们都只聚焦一个课例，我们希望帮助老师们解决如下三个问题。从微观的层面深入的挖掘
和把握数学学科的本质，第二，在中观层面帮助孩子们构建学历生长的课堂第三，在宏观层
面上，希望能够让老师们整体把握全景的数学结构。
那么今天和大家聊的话题是多元表征与对比勾连，我们选择的课例是一个比较小中容的课
例叫认识平均分，那这节课平时老师们上的公开课应该不算多，至少我们在进行文献搜索的时
候发现这节课老师们平时关注的不多，研究的
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