上海市大学生新冠肺炎疫情不同阶段知信行变化情况.docx

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上海市大学生新冠肺炎疫情不同阶段知信行变化情况

一、疫情初期（2020年1月-2月）

1.学生群体对疫情的认知变化

(1)在疫情初期，大学生群体对新冠病毒的认知主要集中在基本信息了解上，如病毒传播途径、潜伏期、主要症状等。据一项调查数据显示，超过80%的学生能够正确回答新冠病毒的基本知识问题。然而，随着疫情的发展，学生群体对疫情的认知逐渐从基础信息向深度理解转变。例如，在了解病毒传播途径的同时，学生们开始关注如何通过戴口罩、勤洗手等日常行为降低感染风险。在这个过程中，部分学生还通过社交媒体、新闻媒体等渠道了解到疫情在全球范围内的严重性，从而对疫情产生了一定的