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小学硬笔书法教学计划样本(四)

一、教学目标与原则

1.书法教学目标设定

书法教学目标的设定是整个教学活动的基础，旨在培养学生良好的书写习惯和审美情趣，提升他们的书法素养。首先，书法教学目标应当与学生的年龄特点和发展需求相结合。针对小学生的认知水平，教学目标应以基础笔画和常用字的书写为主，逐步过渡到偏旁部首和结构组合的学习。例如，在一年级阶段，教学目标可以设定为掌握基本笔画，能够独立书写100个常用汉字；到二年级时，则要求学生能够熟练书写200个左右常用汉字，并开始学习简单的偏旁部首。

具体而言，书法教学目标的设定需要考虑以下方面：一是技能目标，包括笔画、字形