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- 2026-01-22 发布于辽宁
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中职机电专业毕业实习指导与考核标准
前言
毕业实习是中职机电专业教学过程中至关重要的实践性教学环节,是学生将在校所学的理论知识、专业技能与企业生产实际相结合的重要途径,也是培养学生职业素养、实践能力和创新精神的关键阶段。为确保实习质量,规范实习管理,明确实习目标与考核要求,帮助学生顺利完成从校园到职场的过渡,特制定本指导与考核标准。本标准旨在为学校、实习单位及学生三方提供清晰的行动指南,力求实习过程有序、高效,实习成果显著。
一、实习目标
(一)总体目标
通过毕业实习,使学生深入了解机电行业的发展动态与企业生产组织模式,熟悉相关岗位的工作职责、操作规范及技术要求。将所学的机械制图、机械基础、电工电子、电气控制、机电一体化设备安装与调试等专业知识应用于实际工作,提升专业技能的综合运用能力和问题解决能力。同时,培养学生严谨的工作态度、良好的职业道德、团队协作精神和沟通能力,为其未来成为一名合格的机电专业技术技能人才奠定坚实基础。
(二)具体目标
1.职业认知与适应:了解实习单位的企业文化、规章制度、安全规范;理解机电类岗位在企业生产中的地位和作用;初步形成符合行业要求的职业素养和行为习惯。
2.专业技能提升:掌握至少1-2项核心岗位的基本操作技能,如普通机床操作、数控机床编程与操作、电气控制柜装配与接线、常用机电设备的维护与保养等;能够识别和处理常见的设备故障或工艺问题。
3.实践能力培养:学会查阅技术资料、看懂复杂的机械与电气图纸;能够按要求完成指定的生产任务或技术辅助工作;初步具备设备安装、调试、运行和维护的实践经验。
4.综合素质养成:培养爱岗敬业、诚实守信、吃苦耐劳的精神;提升安全生产意识和自我保护能力;增强沟通协调能力和团队合作意识;学会在实践中学习、在学习中实践,培养持续学习的能力。
二、实习组织与管理
(一)学校职责
1.实习单位遴选与合作:负责联系、考察和筛选具备良好实习条件、管理规范、技术先进且能提供相应指导的企业作为实习基地。与实习单位签订实习合作协议,明确双方权利与义务。
2.实习计划制定与下达:根据专业培养方案,结合企业实际,制定详细的实习计划,明确实习内容、时间安排、目标要求、指导方式及考核办法,并及时向学生和实习单位下达。
3.指导教师配备与管理:为实习学生配备责任心强、经验丰富的指导教师。指导教师需定期赴实习单位走访,了解学生实习情况,与企业指导教师沟通,解决学生实习中遇到的困难和问题,并做好实习指导记录。
4.学生安全教育与纪律管理:实习前,对学生进行全面的安全教育、纪律教育和职业道德教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。建立实习期间学生管理制度,确保学生遵守学校和企业的各项规定。
5.实习过程监控与质量保障:建立实习过程监控机制,通过电话、微信、走访等多种方式跟踪学生实习进展,及时发现并处理实习中出现的问题,确保实习质量。
(二)实习单位职责
1.实习岗位安排与任务分配:根据学校提供的实习计划和学生特点,为学生安排合适的实习岗位,明确实习内容和工作任务,并指定具有丰富经验的技术人员或师傅担任企业指导教师。
2.企业指导教师配备与指导:企业指导教师负责对学生进行日常工作指导、技能传授和安全生产教育,帮助学生熟悉岗位操作流程,掌握相关技能,解答学生在实习中遇到的专业技术问题。
3.提供必要的实习条件:为学生提供符合安全标准的工作环境、必要的劳动防护用品和学习资料,保障学生的实习基本需求。
4.学生日常管理与考核:协助学校对实习学生进行日常管理,记录学生的出勤情况、工作表现和技能掌握程度,并根据学生实习表现进行客观评价,向学校反馈。
5.实习安全保障:严格执行安全生产规定,对学生进行岗前安全培训,确保学生实习期间的人身安全。
(三)实习学生职责
1.明确实习目标与任务:认真学习实习计划,明确实习目的、任务和要求,制定个人实习计划。
2.严格遵守规章制度:严格遵守学校和实习单位的各项规章制度、劳动纪律和安全操作规程,尊敬师长,团结同事,爱护设备和公物。
3.积极主动学习实践:积极参加实习单位安排的各项工作和学习活动,主动向企业指导教师和师傅请教,努力掌握专业技能,认真完成实习任务。
4.认真做好实习记录:坚持撰写实习日志,详细记录每日实习内容、心得体会、遇到的问题及解决方法,定期向学校指导教师和企业指导教师汇报实习进展。
5.注重安全与自我保护:时刻注意安全生产,严格按照操作规程作业,正确使用劳动防护用品,防止意外事故发生。
6.按时提交实习成果:实习结束后,按时提交实习日志、实习报告、企业鉴定表等相关实习资料。
三、实习内容与要求
(一)岗前准备与认知阶段
1.企业概况学习:了
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