高一同步写作：高频话题15 文学艺术（同步写作讲义）（原卷版）.docxVIP

高频话题15文学艺术

养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

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2024年新高考I卷II卷高考真题

假定你是李华，上周五你们班在公园上了一堂美术课。请你给英国朋友Chris写一封邮件分享这次经历，内容包括：你完成的作品及你的感想。

一、紧扣题目核心，明确写作方向

“文学艺术”主题写作的核心是“内容介绍+价值传递”，涵盖两大维度：

1.文学类：聚焦文学作品（小说、诗歌、散文、经典名著），需提炼“情节/意象/人物”，传递“文化内涵/人生哲理/情感共鸣”（如推荐《论语》需体现儒家思想，推荐《红楼梦》需提及人物塑造与社会缩影）。

2.艺术类：涵盖传统艺术（书法、剪纸、京剧、水墨画）与现代艺术（油画、交响乐、话剧），需描述“形式特点/创作过程”，体现“审美价值/文化传承/个人感悟”（如介绍剪纸需说明“对称设计”与“吉祥寓意”）。

3.常见文体：书信（推荐、邀请）、演讲稿（分享艺术感悟）、短文（介绍作品/体验）、评论（评价某艺术形式）。

二、解析内容要求，确定写作重点

1.拆解题目要点：圈画关键信息（如“中国经典文学作品”需突出“中国特色”，“艺术体验”需包含“时间/地点/过程”），避免遗漏（如2023新课标II卷需同时涵盖“作品内容”与“推荐理由”）。

2.结合实例与储备：用具体细节增强说服力，如推荐《西游记》可提及“孙悟空的反抗精神”，描述书法体验可写“握笔姿势的调整与墨色的变化”。

3.传递情感与价值观：突出文学艺术的“感染力”——如“《平凡的世界》让我明白奋斗的意义”“京剧的唱念做打让我感受到传统文化的魅力”，传递对文学艺术的热爱与文化自信。

段落

内容

句子设计

第一段

写作目的+主题引入

书信（推荐）：Knowingyou’recuriousaboutChineseclassicliterature,I’mwritingtorecommendTheAnalects—abookthathasshapedChinesecultureforover2,000years.

短文（体验）：Lastmonth,IattendedatraditionalChinesepaintingexhibitionatthecitymuseum,andthatexperienceleftadeepimpressiononme.

演讲稿（分享）：Dearclassmates,todayIwanttotalkaboutapoemthatchangedmyviewoflife—LiBai’sQuietNightThought.

第二段

内容介绍+意义分析

内容介绍：描述细节（如文学作品“TheAnalectscollectsConfucius’teachingsonkindness,respectandwisdom,withshortsayingslike‘Doasyouwouldbedoneby’”;艺术体验“thepainterusedsoftinktodrawbamboo,makingitlooklikeitwasswayinginthewind”）;

意义分析：从“个人感悟”“文化价值”切入（如“readingittaughtmetotreatotherswithempathy”“thispaintingstyleshowstheChineseaestheticof‘simplicitywithdepth’”）。

第三段

总结+号召/展望

书信：Ihopeyou’llreadTheAnalects—itwillhelpyouunderstandChineseculturebetter.Lookingforwardtohearingyourthoughts!

短文：Thisartexhibitionmademerealizethattraditionalartisnotoutdated;it’satreasurewe