赤峰市2026年中小学教师资格考试教育知识与能力中学教学原则与方法应用专项模拟.docxVIP

赤峰市2026年中小学教师资格考试教育知识与能力中学教学原则与方法应用专项模拟

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.在教学中，教师通过展示实物、模型、图片或播放教学视频等方式帮助学生理解抽象概念，所遵循的主要教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

2.教师在讲授一堂关于“光合作用”的生物学课时，不仅讲解了理论知识，还指导学生进行了叶绿素提取的实验，这主要体现了（）。

A.理论联系实际原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

3.某班主任针对班级学生纪律散漫的问题，与各科教师沟通，统一要求，并根据个别学生的具体情况制定了不同的帮扶计划，所运用的教学原则主要是（）。

A.科学性与教育性统一原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.工具性原则

4.在初中语文课上，教师围绕一篇课文组织学生进行分组讨论，交流彼此的阅读感受和观点，这种教学方法主要是（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

5.小王老师在教学“勾股定理”时，先让学生观察多个具体的直角三角形，测量其边长，寻找数量关系，再引导学生归纳定理。小王老师主要运用了（）。

A.讲授法

B.实验法

C.练习法

D.发现法（探究法）

6.某位数学教师在教学过程中，总是按照教材的顺序，由浅入深，逐步讲解知识点，从不跳跃，这主要体现了（）。

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

7.下列关于讲授法的说法中，不正确的是（）。

A.可以在较短时间内向学生传授较多知识

B.适合于传授新知识、介绍新概念

C.能充分调动学生的积极性和主动性

D.容易使学生处于被动接受状态

8.在教学过程中，教师不仅要传授知识，还要培养学生的正确价值观，这主要体现了（）。

A.教学相长原则

B.科学性与教育性统一原则（思想性与科学性统一原则）

C.启发性原则

D.巩固性原则

9.小李老师在进行一堂公开课时，为了让学生理解“溶解”现象，展示了食盐溶解在水中的过程，并引导学生观察。小李老师主要运用了（）。

A.讲授法

B.实验法

C.演示法

D.谈话法

10.一位历史教师在教学“五四运动”时，不仅讲解了历史背景和过程，还带领学生观看了相关纪录片，并组织学生讨论其历史意义。这主要体现了（）。

A.直观性原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.科学性与教育性统一原则

二、多项选择题（下列每小题有两个或两个以上选项是正确的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。每小题3分，共15分）

1.教师在教学中贯彻直观性原则的要求包括（）。

A.合理运用教具和现代教学技术

B.语言表达要清晰、准确、生动形象

C.组织学生进行参观、访问等实践活动

D.重视学生的直接经验

2.贯彻因材施教原则的要求有（）。

A.了解学生，尊重学生的个别差异

B.统一要求与个别指导相结合

C.根据学生的年龄特征和知识水平进行教学

D.采用单一的教学方法和教学进度

3.下列属于中学常用的教学方法的有（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

E.布置和批改作业法

4.启发性原则在教学中的运用主要体现在（）。

A.激发学生的学习兴趣和主动性

B.启发学生的思维，引导学生思考问题

C.注重培养学生的独立思考能力和创造力

D.教师讲得越多越好

5.理论联系实际原则的运用方式包括（）。

A.教师讲解理论知识时，联系实际事例

B.引导学生将所学知识运用于解决实际问题

C.组织学生参加社会实践和实践活动

D.强调死记硬背理论知识的重要性

三、简答题（请简要回答下列问题。每小题5分，共20分）

1.简述循序渐进原则的内涵及其在中学教学中的要求。

2.简述讲授法的优点和缺点