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基于项目式学习的小学信息科技实践能力培养研究论文

摘要：本文以项目式学习为载体，探讨如何在小学信息科技课程中培养学生的实践能力。通过分析项目式学习的特点及其在信息科技教学中的应用，提出相应的实践能力培养策略，旨在为我国小学信息科技教育提供有益的借鉴。

关键词：项目式学习；小学信息科技；实践能力；培养策略

一、引言

（一）项目式学习的内涵及其在教育领域的应用

1.项目式学习的内涵

项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在真实情境中主动探究、解决问题。它要求学生综合运用多学科知识，通过团队合作完成一个具有实际意义的项目。在项目式学习中，学生不仅能够获取知识，还能提高实践能力、创新精神和