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2025年教师资格证专项突破试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）学制。

A.九年义务教育

B.十二年一贯

C.十三年一贯

D.十五年一贯

2.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

3.学生小华在学习过程中表现出注意力不集中、思维迟缓、反应慢的现象，可能存在（）。

A.情绪障碍

B.注意缺陷多动障碍

C.学习困难综合征

D.人格障碍

4.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”，这是美国教育家（）的教育思想。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.罗素

5.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现问题并解决问题，这种教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.发现法

6.“一把钥匙开一把锁”，这句俗语体现了教师劳动的（）。

A.创造性

B.社会性

C.系统性

D.长期性

7.班级授课制的主要优点是（）。

A.有利于因材施教

B.有利于学生个体化发展

C.便于组织教学，提高教学效率

D.有利于培养学生的社会交往能力

8.某教师在进行“光合作用”教学时，利用动画模拟叶绿体中的化学反应过程，这主要运用了（）的教学媒体。

A.书本

B.多媒体

C.实物模型

D.录音

9.学生小丽经常在课堂上随意插话，不遵守课堂纪律，教师首先应该采取的措施是（）。

A.批评教育，责令道歉

B.冷静等待，看他是否下次改正

C.暂时忽略，课后单独谈话

D.提醒制止，表明态度

10.“学而时习之，不亦说乎”，这句话体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

11.现代教育评价强调（）。

A.以甄别和选拔为目的

B.以教师为中心

C.注重形成性评价和总结性评价相结合

D.以分数作为评价学生的唯一标准

12.在小学语文教学中，要求学生认识“天、地、人”等基本汉字，这属于（）。

A.识字与写字

B.阅读

C.写作

D.口语交际

13.“教育万能论”认为（）。

A.教育可以决定人的发展

B.环境对人的发展有重要影响

C.遗传素质对人的发展起决定作用

D.人的主观能动性是发展的决定因素

14.某中学开展“书香校园”活动，鼓励学生广泛阅读，这体现了学校教育的（）。

A.社会功能

B.文化功能

C.经济功能

D.政治功能

15.教师在课堂上讲述红军长征的故事，旨在培养学生的（）。

A.科学精神

B.实践能力

C.道德情操

D.创新意识

16.学生在学习过程中，将自己正在学习的新知识与已经掌握的旧知识建立联系，这属于（）。

A.知识的识记

B.知识的理解

C.知识的应用

D.知识的迁移

17.“教育即生活”的核心内涵是（）。

A.教育是为了未来的生活做准备

B.教育过程本身就是一种生活体验

C.教育要服务于当下的社会生活

D.教育要培养适应未来生活的人

18.教师在批改作业时，发现学生小刚的答案错误，但在旁边画了一个笑脸表情，这体现了教师（）。

A.对学生的漠视

B.对学生的讽刺

C.对学生的鼓励和关怀

D.对教学工作的敷衍

19.某教师在教授数学时，经常运用实例和生活中的情境来讲解抽象的公式，这主要体现了（）的教学理念。

A.科学主义

B.实用主义

C.人文主义

D.现实主义

20.学生小芳性格内向，不善于与人交往，教师可以采取（）措施帮助她。

A.在课堂上经常点名提问她

B.组织小组活动，让她参与其中

C.公开批评她的行为

D.单独对她进行