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2026年入伍心理测考试题库

第一部分单选题(100题)

1、在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是（）。

A.自然随意地倾听，不要随便打断

B.全神贯注地倾听，给予恰当评论

C.自然随意地倾听，给予恰当评论

D.全神贯注地倾听，不要随便打断

【答案】：D

2、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为（）。

A.被动性违拗

B.被动性服从

C.主动性违拗

D.主动性服从

【答案】：C

3、厌恶疗法的靶目标是（）。

A.不良情绪

B.不良行为

C.不良认知

D.以上各项

【答案】：B

4、正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、积极关注和（）。单选

A.咨询特质

B.共情

C.咨询技巧

D.职业理念

【答案】：B

5、在公交车站，大家都在自觉排队，已经形成了长蛇般的队伍。你排在后面，估计这班车是不去了。你着急去上班，如果照这样排下去,上班肯定会迟到,你会（)

A.冲到前面的加塞儿

B.打出租车

C.耐着性儿排队

D.跟前面排队的人协商调换

【答案】：B

6、[单选题]内感性不适属于（）。

A.感觉障碍

B.知觉障碍

C.感知综合障碍

D.思维形式障碍

【答案】：C

7、模仿法又称（）。

A.示范法

B.满灌疗法

C.扮演法

D.内隐疗法

【答案】：A

8、言语发展的先天成熟理论的代表人物是（）。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.乔姆斯基

D.皮亚杰

【答案】：C

9、解释临床资料的先决条件是（）。

A.资料的可靠性

B.心理咨询师恰当的理念

C.咨询关系良好

D.心理咨询师丰富的经验

【答案】：A

10、MMPI-2的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括（）一个内容量表。

A.焦虑紧张(ANX)

B.抑郁空虚(DEP)

C.自我低估(LSE)

D.关注健康(HEA)

【答案】：C

11、根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被归因于（）

A.行为主体

B.刺激客体

C.偶然因素

D.环境背景

【答案】：A

12、在智商正常的范围内，智商水平与心理健康水平的关系是（）。

A.算术级数关系

B.有显著相关

C.几何级数关系

D.无显著相关

【答案】：D

13、使用系统脱敏法时，构建理想的焦虑等级，应当注意做到的是（）。

A.每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度

B.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人

C.各焦虑等级之间级差尽量均匀

D.以上三点

【答案】：D

14、在许又新神经症临床评定方法中，对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑（）。

A.一周的时间

B.三个月的时间

C.一个月的时间

D.没有时问限制

【答案】：B

15、严重心理问题的病程是()。

A.2个月以内

B.2个月到半年

C.3个月以内

D.3个月到一年

【答案】：B

16、真诚是指咨询师在咨询过程中（）。

A.按照例行程序公事公办

B.没有防御式伪装

C.把自己藏在专业角色后面

D.以“职业的我”出现

【答案】：B

17、标准九分是以5为平均分，以（）为标准差的量表。

A.2

B.3

C.5

D.7

【答案】：A

18、[单选题]WAIS-RC适用的年龄范围是（）。

A.8岁以下

B.15岁以下

C.16岁以上

D.18岁以上

【答案】：C

19、维果茨基的心理发展观认为（）。

A.心理发展是指低级心理机能的发展

B.人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的

C.心理发展是一个外化的过程

D.心理发展取决一个人的成长经历

【答案】：B

20、根据《公民道德建设实施纲要》的规定，下列说法中正确的是（）。

A.要把道德特别是职业道德作为从业人员岗前和岗位培训的唯一内容

B.要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩从业人员的重要指标

C.要把服从领导要求的状况作为从业人员职务晋升的决定因素

D.要把经济效益作为从业人员聘用的根本标准

【答案】：B

21、布洛卡中枢受到严重损伤后会出现（）。

A.表达性失语症

B.失读症

C.接受性失语症

D.失写症

【答案】：A

22、提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（）。

A.个案法

B.测验法

C.实验法

D.调查法

【答案】：D

23、如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。

A.良好，修改后更佳

B.尚可，但需修改

C.差，必须淘汰

D.很好，无须修改

【答案】：B

24、已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为（）。

A.原型启发

B.迁移

C.功能固着

D.定势

【答案】：B

25、贝