研究报告
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小学师德师风个人工作计划【三】正式版
一、师德师风建设目标
1.树立正确的教育理念
(1)树立正确的教育理念是教师职业生涯的基石,它不仅关系到教师个人的成长,更关乎学生的未来发展。在当前教育改革的大背景下,正确的教育理念应包括对学生全面发展的关注、对教育公平的追求以及对教育创新的追求。根据《中国教育现代化2035》报告,我国教育现代化水平显著提高,教育理念也在不断更新。例如,上海市某小学在实施素质教育的过程中,强调学生的个性化发展,通过开展各类兴趣小组和实践活动,激发了学生的学习兴趣和创造力,学生的综合素质得到了显著提升。
(2)正确的教育理念
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