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初中物理教学中学生科学态度与价值观的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨初中物理教学中学生科学态度与价值观的培养策略。通过对当前教育现状的分析，提出相应的培养策略，以期为初中物理教师提供实用的教学参考。本文将从两个方面进行阐述：一是科学态度的培养，二是价值观的培养。

关键词：初中物理教学；科学态度；价值观；培养策略

一、引言

（一）科学态度的培养

1.科学态度的定义与重要性

科学态度是指个体在认识世界、探索自然过程中所表现出的尊重事实、严谨求实、勇于创新的精神。在初中物理教学中，培养学生的科学态度具有重要意义。首先，科学态度有助于学生形成正确的世界观、人生观和价值观，为其终身学习奠定基础。其次，