高中地理野外考察活动在培养学生地理信息系统应用能力中的应用研究论文.docx

高中地理野外考察活动在培养学生地理信息系统应用能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理野外考察活动在培养学生地理信息系统（GIS）应用能力中的重要作用。通过分析野外考察活动的实际案例，阐述其在激发学生兴趣、提高实践操作能力及培养创新思维等方面的积极作用，为高中地理教学提供有益的参考。

关键词：高中地理；野外考察；地理信息系统；应用能力

一、引言与背景

（一）1.高中地理野外考察活动的兴起

随着教育改革的深入推进，高中地理教学越来越注重学生实践能力的培养。野外考察活动作为一种实践教学手段，在我国高中地理教学中得到了广泛应用。这种活动旨在让学生走出课堂，亲身体验地理现象，提高地理信息系统