新课改背景下高中数学抽象思维能力培养策略研究论文.docx

新课改背景下高中数学抽象思维能力培养策略研究论文

摘要：本文针对新课改背景下高中数学教学中学生抽象思维能力的培养问题，分析了当前教育现状，提出了相应的策略。通过对教学实践中的具体问题进行探讨，旨在为高中数学教师提供培养学生抽象思维能力的方法和启示。

关键词：新课改；高中数学；抽象思维能力；培养策略

一、引言

（一）新课改背景下高中数学教育的变革

1.新课改理念的引入，促使数学教育从知识传授型向能力培养型转变。在以往的教学中，教师往往注重知识的传授，而忽略了学生能力的培养。新课改强调以学生为本，关注学生个体差异，提倡培养学生的创新精神和实践能力。在这一背景下，高中数学教育正面临着前所未有的挑战