小学“五星卡”实施细则及评价制度(二篇).docx

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小学“五星卡”实施细则及评价制度(二篇)

第一篇

五星卡的定义与目的

五星卡是一种用于激励学生在学习、品德、纪律、健康和实践等多方面积极表现的奖励凭证。通过发放五星卡,旨在全面评价学生的综合素质,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生良好的行为习惯和道德品质,促进学生的全面发展。

五星卡的分类及具体标准

学习星

1.课堂表现

-认真听讲,积极参与课堂互动,主动回答问题且回答正确率高。每节课能主动发言3次以上且回答正确,可获得1颗学习星。若在小组讨论中表现突出,为小组做出重要贡献,额外获得1颗学习星。

-遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事情。全学期课堂纪律零

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