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- 2026-01-22 发布于山东
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部编版三年级上册语文
13.胡萝卜先生的长胡子
课时练
一、读一读,连一连。
liàngzhānchóuboluó
萝卜愁沾晾
二、辨别形近字组词。
愁()罗()沾()晾()
秋()萝()粘()凉()
三、在括号里填上合适的词语。
()的胡须()的果酱
四、照样子,写词语。
匆匆忙忙(AABB式)
一点一点(“一~一~”式)
五、照样子,填写合适的动词。
(刮)胡子()面包
()风筝()尿布
六、从下列词语中找出三组近义词和两组反义词,写在横线上。
浓密常常短刚好发现
稀疏恰好发觉经常长
近义词:————
——
反义词:————
七、选词填空。
继续陆续连续
1.胡萝卜先生()往前走。
2.早上,同学们()来到学校。
3.运动员已经()训练10个小时了,太累了。
八、句子训练营。
1.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(用加点词写句子)
2.果酱是很好的营养品。(改为感叹句)
3.长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。(补全句子)
被,。
九、课内阅读。
胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。
在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
1.胡萝卜先生遇到的第一个人是,他在,他遇到的问题是。
2.小男孩说了什么话?请你用“——”画出来。他最后是怎么做的?请你写一写。
3.胡萝卜先生的长胡子还有哪些用处呢?试着写一写。
十、课外阅读。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘(洛落)。乌鸦兄弟都蜷(quánjuǎn)缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊,冷啊!”
大乌鸦想:“”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修的。”
可是谁也没有动手,只(zhīzhǐ)是把身子蜷缩得更(近紧)了。风越刮越(大小),雪越下越(大小)。两只乌鸦都冻僵了。
1.用“\”画掉括号中不正确的字或读音。
2.在短文的两处横线上分别填上合适的语句,使短文完整
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