部编人教版三年级语文上册课时练《胡萝卜先生的长胡子》(含答案).docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于山东
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部编人教版三年级语文上册课时练《胡萝卜先生的长胡子》(含答案).docx

部编版三年级上册语文

13.胡萝卜先生的长胡子

课时练

一、读一读,连一连。

liàngzhānchóuboluó

萝卜愁沾晾

二、辨别形近字组词。

愁()罗()沾()晾()

秋()萝()粘()凉()

三、在括号里填上合适的词语。

()的胡须()的果酱

四、照样子,写词语。

匆匆忙忙(AABB式)

一点一点(“一~一~”式)

五、照样子,填写合适的动词。

(刮)胡子()面包

()风筝()尿布

六、从下列词语中找出三组近义词和两组反义词,写在横线上。

浓密常常短刚好发现

稀疏恰好发觉经常长

近义词:————

——

反义词:————

七、选词填空。

继续陆续连续

1.胡萝卜先生()往前走。

2.早上,同学们()来到学校。

3.运动员已经()训练10个小时了,太累了。

八、句子训练营。

1.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

(用加点词写句子)

2.果酱是很好的营养品。(改为感叹句)

3.长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。(补全句子)

被,。

九、课内阅读。

胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。

在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

1.胡萝卜先生遇到的第一个人是,他在,他遇到的问题是。

2.小男孩说了什么话?请你用“——”画出来。他最后是怎么做的?请你写一写。

3.胡萝卜先生的长胡子还有哪些用处呢?试着写一写。

十、课外阅读。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”

小乌鸦想:“”

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘(洛落)。乌鸦兄弟都蜷(quánjuǎn)缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊,冷啊!”

大乌鸦想:“”

小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修的。”

可是谁也没有动手,只(zhīzhǐ)是把身子蜷缩得更(近紧)了。风越刮越(大小),雪越下越(大小)。两只乌鸦都冻僵了。

1.用“\”画掉括号中不正确的字或读音。

2.在短文的两处横线上分别填上合适的语句,使短文完整

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