蓝琼死亡游戏安全教育课件[001].pptxVIP

蓝鲸死亡游戏安全教育面向教师、家长和学生的安全意识提升课程。国家网信办2023年数据显示，青少年网络风险意识教育刻不容缓。本课程旨在增强识别能力，预防危险行为，保护青少年心理健康。作者：

课程目标了解本质掌握蓝鲸游戏的真实面目及其潜在危害识别信号学会辨别青少年参与此类活动的高危预警信号预防干预掌握有效的预防和干预方法与技巧寻求帮助了解专业支持资源与举报渠道

什么是蓝鲸挑战？起源背景2013年起源于俄罗斯社交媒体平台游戏设计设计为期50天，完成50项任务的游戏终极目标最终引导参与者自我伤害甚至自杀全球影响已在全球范围内造成超过150起青少年死亡案例

游戏传播方式社交媒体通过私信和群聊悄然传播，难以被监管系统识别隐蔽标签使用特定标签和隐藏社区吸引目标群体加密渠道利用加密聊天应用和暗网渠道逃避监控精准诱导精心设计心理策略，专门针对脆弱青少年群体

游戏运作机制心理控制使用高级社会操控和心理控制技术升级挑战逐步升级的挑战任务体系，循序渐进依赖与隔离建立依赖关系并隔离受害者利用心理弱点巧妙利用青少年好奇心和从众心理

50天挑战内容揭秘初期阶段无害任务建立信任关系中期阶段进阶到自我伤害行为后期阶段引导自杀意念和行为整个过程要求全程保密并提交证据。初期任务包括听特定音乐、观看恐怖视频等，中期发展为割伤、危险行为，最终引导自杀。

游戏心理操控手段睡眠剥夺要求在凌晨3-4点完成特定任务，扰乱正常作息恐吓威胁收集个人信息进行勒索，制造恐惧和无助感虚假归属建立特殊群体认同感，满足归属需求社交隔离逐步切断青少年与家人朋友的正常联系

目标受害人群特征青少年群体主要针对12-18岁年龄段青少年心理脆弱者情绪不稳定或有心理健康问题的个体社交孤立者缺乏归属感，在现实中被孤立的青少年家庭监管缺失家庭关系紧张或缺乏有效监管的青少年

数字时代的隐形风险网络成瘾过度沉迷网络导致与现实世界脱节，降低社交能力比较压力社交媒体带来的自我比较和完美形象压力数据显示：每天使用智能手机超8小时的青少年抑郁风险提升56%身份认同危机虚拟世界中的身份与现实生活产生冲突和混淆青少年容易在现实和虚拟世界边界模糊中迷失自我

高危预警信号：行为变化作息颠倒突然出现昼夜颠倒的异常作息习惯凌晨活动频繁在凌晨3-4点异常使用手机或电脑删除记录反常地频繁清除社交媒体历史记录设备保密对手机异常警觉和保密，拒绝分享

高危预警信号：身体迹象警惕青少年手臂或腿部出现不明伤痕、过度疲劳症状、无法解释的早起或通宵行为，以及拒绝参与体育活动以隐藏伤痕等异常表现。

高危预警信号：心理表现情绪变化突然出现抑郁或焦虑症状，情绪低落死亡话题对死亡和自杀话题表现出异常兴趣告别行为反常地谈论最后一天或有告别倾向情绪波动情绪波动剧烈，易怒或表现出异常冷漠

高危预警信号：社交变化1社交退缩突然退出所有社交群体和活动2亲密疏远与朋友和家人关系明显疏远3网络沉迷过度沉迷于特定在线群组和活动4兴趣异常对蓝鲸等海洋生物表现异常兴趣

高危预警信号：网络行为特别关注青少年使用特定标签如#i_am_whale或#f57，这些是蓝鲸挑战的典型标识。

预防措施：家庭层面建立开放沟通营造无评判的家庭沟通环境，让孩子愿意分享关注情绪状态定期观察子女情绪变化，及时发现异常信号了解网络社交关心子女的网络朋友圈和在线活动设置合理限制制定适当的上网时间规则和内容访问限制

数字监管与平衡共同设置家长与孩子一起安装监控软件，建立互信制定规则共同制定合理的屏幕使用时间和内容规则透明监督保持透明而非侵入式的数字监督方式

预防措施：学校层面网络安全教育定期开展网络风险防范课程教师培训提升教师识别高危学生的能力心理支持系统建立校园心理健康咨询平台家校合作组织家长会分享预防知识

预防措施：社区层面社区监督建立社区网络安全联防联控机制健康活动青少年中心提供丰富线下活动替代选择多方协作学校、医院、警方等部门联合行动

预防措施：网络平台责任内容监管与过滤平台应建立自动危险内容识别和过滤系统关键词检测自动检测与屏蔽蓝鲸挑战相关危险关键词举报机制提供便捷的有害内容举报通道和快速响应资源推送主动推送心理健康资源和帮助信息

发现危险情况的应对保持冷静不指责或质问，避免激化情绪直接询问以关心方式询问是否参与相关挑战移除设备立即隔离含危险内容的电子设备寻求支持联系专业心理咨询和支持机构

紧急情况处理流程1紧急就医如有自伤或自杀风险立即送医治疗2专家介入联系心理咨询师或危机干预专家3官方举报向公安机关和网信部门举报有害信息4全程陪伴24小时不让青少年独处，确保安全

青少年心理危机干预专业心理评估对确定合适治疗方案至关重要。建立安全环境和重建信任关系是首要任务。治疗需包括创伤处理和应对心理操控后果。家庭治疗能提供系统性支持。

蓝鲸游戏与其他网络风险对比风险类型主要特征针对年龄段危害程度蓝鲸游戏