小学语文五年级听力训练及听力材料.docVIP

小学五年级听力材料

（一）听短文，回答问题。

（1）驼鸟一般重（??????），是世界上（?????????）。

（2）驼鸟有两条（?????????），一步能走（???????），每小时能跑（?????????）。

（二）听短文，回答问题。

1、短文主要写了。

2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的?（）、（）、（）、（）。

3、我在短文里听到一对近义词。（???????）--（????????）

（三）听短文，回答问题。

1、????????省西南部的?????????瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽?????????米，高???????米，激起的水花高达???????????米。

（四）听短文，回答问题。

1、给短文加个题目《》。

2、根据短文填空：

小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管，也不管，，地工作着。

3、这个故事带给你怎样的启示?

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（五）听短文，回答问题。

根据短文填空：

鸡的脚有长长的；鸭的脚好像；

猫的脚掌有，还长着。

2、这段话对我的启示是。

（六）听短文，回答问题。

1、根据短文填空：

三个人看的是同样一只蜘蛛，从不同角度出发，便会得到不同的结论。第一个人认为蜘蛛；第二个人认为蜘蛛；第三个人认为蜘蛛。

2、这段话对我的启示是。

（七）听短文，回答问题。

1、这段话是按顺序来写的，分别写了春天最美是；夏天最美是；秋天最美是；冬天最美是。

2、自己最喜欢的四字词语。

（八）听短文，回答问题。

1、根据短文填空：

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的；小河两岸，是成行的；山坡上，和高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有、有、有、有……

文中的比喻句是。

在这个比喻句中把比作。

（九）听短文，回答问题。

1、建筑师根据鸡蛋的结构特点设计出许多既轻便又省料的建筑物。

2、这段话的中心句是。

（十）听短文，回答问题。

1、根据短文填空：

松树是用途极广的木材，并且是很好的；松树的叶子可以提制；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的；松树的根和枝又是很好的，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成，照亮人们前进的路。

2、这段话写出了我对松树怀有敬意的重要原因是。

?（十一）听短文，回答问题。

猫说：“我的脚掌有肉垫，还长着毛，走起路来一点声音都没有，

捉老鼠可离不开它呢！”

老牛听见了，走过来说：“别争了，你们的脚都好，只不过各有各的用处。”

附：听力材料六

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次的又掉下来。

第一个人看见了，他说：“这蜘蛛真是愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它一样愚蠢。”于是他变得聪明起来。

第二个人看见了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从这里得到启示。于是，他