贵州省毕节市纳雍县2024-2025学年八年级上学期期末联考数学试卷.pdfVIP

贵州省毕节市纳雍县2024-2025学年八年级上学期期末联考数学试卷

一、选择题：以下每小题均有A、B、C、D四个选项，其中只有一个选项正确，请用2B铅笔在答题卡

相应位置作答，每小题3分，共36分．

1．下列运算中，计算结果正确的是（）

A．10÷2=5B．2=22C．3⋅2=5D．3+2=5

(2)

【答案】C

【解析】A10÷2=10−2=8A

【解答】解：、，故选项错误；

B、(2)2=42，故B选项错误；

C、3⋅2=3+2=5，故C选项正确；

D、3与2不是同类项，无法合并，故D选项错.

故答案为：C.

【分析】根据同底数幂的除法，底数不变，指数相减即可判断A；由积的乘方，等于把积中的每一个因式分

别乘方，再把所得的幂相乘即可判断B；根据同底数幂的乘法，底数不变，指数相加即可判断C；整式加法

的实质就是合并同类项，所谓同类项就是所含字母相同，而且相同字母的指数也分别相同的项，同类项与字

母的顺序没有关系，与系数也没有关系，合并同类项的时候，只需要将系数相加减，字母和字母的指数不

变，但不是同类项的一定就不能合并，据此可判断D.

2．下列交通标志是轴对称图形的是（）

A．B．C．D．

【答案】C

【解析】【解答】解：A、不是轴对称图形，不符合题意；

B、不是轴对称图形，不符合题意；

C、是轴对称图形，符合题意；

D、不是轴对称图形，不符合题意；

故选：C．

【分析】将图形沿某一条直线折叠后能够重合的图形为轴对称图形.

2

3．()

若分式有意义，则的取值范围为

−3

A≠2B3C≠3D2

．．．．

【答案】C

2

【解析】

【解答】解：若分式有意义，

−3

则x-3≠0，

第1页

解得x≠3.

故答案为：C.

“”.

【分析】分式有意义的条件是分母不为零，据此列出不等式，求解即可

4．下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是（）

A123B345C4511D633

．，，．，，．，，．，，

【答案】B

【解析】A.1+2=3

【解答】解：，不满足三角形的三边关系，不符合题意；

B.5-345+3

＜＜，满足三角形的三边关系，符合题意；

C.4+5＜11，不满足三角形的三边关系，不符合题意；

D.3+3=6，不满足三角形的三边关系，不符合题意；

故答案为：B.

【分析】利用三角形的三边关系对每个选项逐一判断求解即可。

5．===70

如图，已知，，，则，两点间的距离为（）

A．60B．70C．100D．130

【答案】B

【