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21小壁虎借尾巴
?教学目标
1.生疏“壁、墙、蚊”等12个生字和户字头、车字旁2个偏旁；会写“捉、条”等7个字。
2.通过多种方法猜生字的字音、字义，把课文读正确、读流利。
3.借助连环画课文的特点，读懂故事内容，说说故事的主要情节。
4.了解壁虎、鱼、牛、燕子的尾巴的不同作用。
?教学重难点
借助图画、形声字偏旁表意的特点、联系上下文等方法猜字和了解字义；借助连环画课文特点读懂故事内容，说说故事的主要情节。
?教学策略
1.识字写字
〔1〕识字：学生借助图画、形声字构字特点、联系上下文等方法大胆猜读字音、字义。
〔2〕写字：依据字形构造特点，归类指导书写
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