年中考化学一轮大单元复习（甘肃）第六单元碳和碳的氧化物课件(1).pptxVIP

第一部分立足教材过基础;1.碳单质的物理性质及用途;碳单质;特别提醒;2.碳单质的化学性质;性质;;(2)化学性质和用途;特别提醒;2.二氧化碳的性质和用途;(2)化学性质和用途;性质;CO和CO2的组成元素相同，性质差异很大的原因是它们的分子构成不

同。;小实验;(2)实验B中，振荡后观察到软塑料瓶变瘪，该实验(填“能”或

“不能”)直接证明二氧化碳能与水发生反应。;;特别提醒;3.温室效应;4.低碳行动与可持续发展;;第一部分立足教材过基础;教材实验梳理;3.实验装置

(1)发生装置：由于反应物为固体(石灰石或大理石)和液体(稀盐酸)，且反

应不需要加热，故应选择固液常温型发生装置。

(2)收集装置：二氧化碳具有、?

的性质，故选择向上排空气法收集。

4.实验步骤

连接仪器→→装入试剂(先加入固体，后通过长颈漏

斗加入液体)→收集→检验和验满。;5.检验和验满;6.【试剂及装置改进】同学们提出疑问，能否用碳酸钠粉末或碳酸钙粉末和稀盐酸或稀硫酸制取二氧化碳，在老师的指导下，同学们分组进行下列实

验并比较反应速率(所需试剂质量和浓度均一致)：;组别;(2)由第1组实验可知，碳酸钠粉末与稀盐酸反应速率较快，为控制反应速

率，在实验时可将长颈漏斗换为?。

(3)分析3和5两组实验，块状大理石、碳酸钙粉末分别与稀盐酸反应时，

反应速率相差较大，说明?

?。;7.【对比分析装置的优点】分析以下三种发生装置，与原装置对比，有什么优点？;(2)装置B的优点是?。

(3)装置C的优点是可以随时控制反应的发生与停止，使用装置C制备气体

时所选的固体形状应为(填“块状”或“粉末状”)；请你简述C

装置通过关闭弹簧夹控制反??停止的原理：?

?。;数字化实验——分析排水法收集二氧化碳的可行性; ;第一部分立足教材过基础;命题点1碳单质的性质及用途(省卷5年2考，兰州5年5考);2.(人教九上实验改编)如图是碳与氧化铜反应的装置。下列说法正确的是

(B);3.[2025省卷12(1)题1分]2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，

实现了中国航天史上第六次“太空会师”。这意味着中国航天事业又向前

迈进了一大步，是我国科技实力的再一次展现。

(1)生命保障：在水处理系统中，用活性炭除去色素和异味，这是利用活

性炭的性。

4.[2025兰州11(2)题1分]2025年春节是“春节——中国人庆祝传统新年的

社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录后的首

个春节。回答问题：

(2)过年都要贴春联，用墨汁书写的春联字迹长时间不变色的原因是?