江苏省宿迁中学高中数学必修4苏教版导学案第15课时三角函数的应用.docVIP

第15课时三角函数的应用

【学习目标】

1.本节知识要点：

三角函数模型的应用即利用三角函数的有关知识(周期、振幅、解析式等)解决简单的应用问题.能建立三角函数模型解简单的应用问题.

【合作探究】

(2)求小球开始振动的位置.

(3)求小球上升到最高点和下降到最低点的位置.

(4)经过多少时间，小球往返振动一次？

(5)每秒钟内小球能往返振动多少次？

.

例2(学生自学)一半径为3cm的水轮如图1-3-22所示，水轮圆心距离水面2cm，已知水轮每分钟转动4圈，如果当水轮上点P从水中浮现时（图中点）开始计算时间．

（2）点第一次到达最高点大约要多长时间？

【学以致用】

1.海水受日月的引力，在一定的时候发生涨落的现象叫潮汐，一般的早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常的情况下，船在涨潮时驶进航道，靠近船坞；卸货后落潮时返回海洋.下面给出了某港口在某季节每天几个时刻的水深.

时间

0.00

3.00

6.00

9.00

12.00

15.00

18.00

21.00

24.00

水深

5.0

7.5

5.0

2.5

5.0

7.5

5.0

2.5

5.0

（1）选用一个三角函数来近似描述这个港口的水深与时间的函数关系，并给出在整点时的近似数值.

（2）一条货船的吃水深度（船底与水面的距离）为4米，安全条例规定至少要有1.

（3）若船的吃水深度为4米，安全间隙为1.5米，该船在2：00开始卸货，吃水深度以每小时0

【同步训练】

1.摩天轮半径是40m，圆心距地面高度50m，且以每6min转一圈作匀速转动.若一游客从摩天轮最低点坐上后开始计时，则1min后，游客距地面的高度是.

2.某时钟的秒针端点到中心点为的距离为5cm，秒针均匀地绕点旋转，当时间时，点与钟面上标12的点重合，将、两点的距离（cm）表示成的函数.

0

3

6

9

12

15

18

21

24

12

15.1

12.1

9.1

11.9

14.9

11.9

8.9

12.1

5.已知某地一天从4点到16点的温度变化曲线近似满足函数

(1)求该地区这一段时间内温度的最大温差；

（2）若有一种细菌在15℃到25

能同时取得最大值与最小值，那么正整数的最小值是多少？

（3）若一种大型电器某种电流下，1s内连续120次电流达到或超过

300（A）会烧掉，那么这种电器能否在此种电流下正常使用？

15课时答案