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- 2026-01-22 发布于山西
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2025年《综合素质》教资专项突破
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.素质教育的核心和灵魂是()。
A.促进学生全面发展
B.培养创新精神和实践能力
C.面向全体学生
D.提高学生的文化成绩
2.“以人为本”的儿童观强调()。
A.儿童是教育的客体
B.儿童的发展具有个体差异
C.儿童是独立意义的个体,具有主观能动性
D.儿童的成长主要依靠外部灌输
3.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校及其教职员工应当尊重学生的人格,不得()。
A.对学生进行批评教育
B.对违反纪律的学生进行体罚或者变相体罚
C.要求学生完成适量的家庭作业
D.对学习困难的学生进行辅导
4.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
5.教师在教育教学活动中享有依法执教、参加进修培训的权利,这体现了教师的()。
A.荣誉权
B.人格权
C.知识产权
D.继续教育权
6.学生小华因调皮捣蛋,经常影响课堂秩序,老师将其关在教室外罚站,该老师的做法()。
A.合理,有助于学生改正错误
B.不合理,侵犯了学生的受教育权和人格尊严
C.理解,老师也有管理学生的权利
D.无关紧要,影响不大
7.在教育教学中,教师应当遵循教育规律,实施素质教育,将()放在首位,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
A.智育
B.体育
C.美育
D.德育
8.中国古代思想家孟子曰:“不以规矩,不能成方圆。”这句话体现的教育理念是()。
A.因材施教
B.系统性
C.纪律性
D.发展性
9.“教育大计,教师为本。教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。”这句话强调了教师的()。
A.专业素养
B.职业道德
C.法律意识
D.创新能力
10.学生小丽在课堂上积极发言,提出了独特的见解,老师给予了及时的肯定和鼓励。这体现了教师()。
A.指导教学
B.班级管理
C.教师互动
D.学生活动组织
11.下列哪项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的未成年人合法权益?()。
A.受教育权
B.名誉权
C.开设电子烟销售渠道权
D.休息权
12.教师小张在工作中,与其他教师互相尊重、团结协作,共同进步。这体现了教师职业道德规范中的()。
A.关爱学生
B.为人师表
C.勤奋敬业
D.团结协作
13.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句名言体现的职业道德是()。
A.爱国守法
B.勤奋敬业
C.关爱学生
D.终身学习
14.教育部等六部门印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》指出,要发挥科学课程的育人功能,培养学生()。
A.丰富的科学知识
B.科学探究能力、实践创新意识和科学精神
C.良好的学习习惯
D.强烈的社会责任感
15.阅读下面的材料,回答问题。
小学教师王老师在课堂上发现学生小军一直在玩手机游戏,影响其他同学学习。王老师没有当场批评小军,而是课后找到他,了解到小军是因为父母常年在外,感到孤独,才通过玩游戏来排解情绪。王老师随后与小军父母联系,沟通情况,并建议他们多关注孩子的心理健康。同时,王老师在班级开展了关于“如何健康使用电子产品”的主题班会,引导学生正确认识网络世界。
请问:王老师的行为体现了哪些教师职业道德规范?()
A.关爱学生
B.为人师表
C.勤奋敬业
D.教育教学
二、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分。)
16.简述“以人为本”的儿童观的主要内涵。
17.简述教师依法执教的基本要求。
18.简述《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利。
19.简述教师专业发展的途径。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分。)
20.阅读下面的材料,回答问题。
张
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