5.2 我们一起来制造（第2课时）（教学设计）七年级科学下册（浙教版）.docxVIP

5.2我们一起来制造（第2课时）（教学设计）

年级

七年级

授课时间

课题

5.2我们一起来制造（第2课时）

教学

目标

科学观念：区分热塑性与热固性塑料的特性及常见用途；掌握塑料制造技术（注射成型、挤出成型）的原理。

科学思维：通过实例（如塑料袋、安全帽），分析不同工艺的选择依据。

探究实践：模拟注射成型实验（可用黏土替代塑料），体验模具设计的重要性。

态度责任：辩证讨论塑料对生活的便利性与环境污染问题，提出解决方案。

教学

重难点

重点：塑料分类及制造技术的工艺流程

难点：理解热固性塑料的不可逆化学反应

学情

分析

本节内容选自浙教版七下第五章第2节。本节的主要内容：金属制品的制