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- 2026-01-22 发布于山东
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;同学们喜欢读童话故事吗?最近又读了哪些童话故事?快来和大家分享分享吧!;拿到一本书,我们首先会看到它的封面。仔细观察这本书的封面,从封面上你都知道了什么?;每拿到一本新书,我们首先要看书的封面,在封面上找一找书名、作者,看封面上的插图画了什么,了解书的出版社以及封面上出现的其它信息,这样能够让我们对这本书有更全面的了解。;其实,每本书的书名常常提示了书的内容。借助书名和封面插图,展开丰富的想象,你们快猜猜故事的内容吧。;爱护书本人人有责;下面我们以《一只想飞的猫》为例,展开阅读吧。;行为指导:
1.每次读完书,读到哪一页就把书签夹到哪一页。然后把书放到书架、写字台、课桌抽屉等拿取方便的地方小心收好。
2.读书前,要给书包上书皮,看书前先洗手,读书的过程中不吃东西,注意不把书弄脏折损。;拓展阅读;1、回顾本节课所学知识,熟练掌握知识要点。
2、完成课后练习题。;今天学完了你有什么收获呢?;1、老师引导学生回顾本课知识点。
2、布置课后练习任务。;同学们,下课啦
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