地理八年级《非洲区域地理——埃塞俄比亚专题》教学设计.docx

地理八年级《非洲区域地理——埃塞俄比亚专题》教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本设计隶属于初中地理区域地理模块，依据《义务教育地理课程标准》中“认识区域”的相关要求，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、核心素养四个维度展开细化：

知识与技能：核心概念涵盖非洲大陆地理特征、埃塞俄比亚经纬度定位（东经34°48°，北纬8°14°）、地形地貌类型、气候系统、自然资源分布及经济发展模式等；关键技能包括地图判读、地理数据解析、跨区域比较分析，认知水平遵循布鲁姆目标分类学，实现“了解→理解→应用→分析”的逐级提升，通过知识网络建构形成系统性认知。

过程与方法：倡导“观察—比较—分析—