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基于VRML的零部件测绘虚拟实验室：技术构建与教育应用

一、引言

1.1研究背景与动机

在机械工程、工业设计等相关专业的教学体系中，零部件测绘实验教学占据着举足轻重的地位。它是连接理论知识与实际应用的关键桥梁，通过对真实零部件的测量、绘图和分析，学生能够将抽象的工程概念具象化，深入理解机械结构、尺寸公差、装配关系等核心知识。这不仅有助于提升学生的工程制图能力、空间想象力和问题解决能力，更为他们日后从事机械设计、制造工艺、设备维护等工作奠定坚实的实践基础。

然而，传统的零部件测绘实验教学模式正面临着诸多严峻的挑战。从场地资源来看，随着高校招生规模的不断扩大，学生数量日益增多，有限的实验室空间难