2026春统编版(五四制)二年级下册道德与法治第一单元教学设计
第一单元我乐观我向上
第1课身心健康很重要
一、核心素养目标
1.政治认同:感受生活的美好与集体的温暖,认同身心健康是快乐生活、积极
成长的基础,初步树立热爱生活、珍视生命的情感。
2.道德修养:培养爱护自身身心的道德意识,懂得尊重他人的身心健康状态,
在集体生活中主动践行健康文明的行为习惯。
3.法治观念:渗透遵守校园健康规则、公共卫生规的意识,明白规则能守护
大家的身心健康,让法治观念在日常中萌芽。
4.
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