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高中数学核心素养培养中的数学教育公平性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学核心素养培养过程中，数学教育公平性的重要性与实现路径。通过分析当前数学教育现状，提出在培养学生核心素养的同时，关注教育公平性的必要性，为我国高中数学教育改革提供理论参考。

关键词：高中数学；核心素养；教育公平性；培养策略

一、引言与背景

（一）1.高中数学核心素养培养的重要性

在当今教育改革的大背景下，高中数学核心素养的培养已成为教育工作者关注的焦点。数学核心素养是一种涵盖数学知识、数学能力、数学情感和数学价值观的综合素质，它关乎学生未来的学习、工作和生活。首先，数学核心素养有助于培养学生解决问题的能力，使他们在面对复