九年级数学下学期练习dv5.6.1 直线和圆的位置关系.pptxVIP

;;返回;2．在平面直角坐标系中，以点(－3，4)为圆心，3为半径的圆()

A．与x轴相离，与y轴相切

B．与x轴相离，与y轴相交

C．与x轴相切，与y轴相交

D．与x轴相切，与y轴相离;返回;返回;4．[教材P34习题T2]如图，在Rt△ABC中，AB＝10cm，BC＝6cm，AC＝8cm，问以C为圆心，r为半径的⊙C与直线AB有怎样的位置关系？

(1)r＝4cm；

(2)r＝4.8cm；

(3)r＝6cm．;返回;返回;6．[教材P34习题T2]在△ABC中，∠C＝90°，∠A＝60°，BC＝7，若⊙C与直线AB相离，则⊙C的半径r的取值范围为____________．;返回;7．[教材P34习题T1]如图，在直线l上有相距12cm的两点A和O(点A在点O的右侧)，以点O为圆心，2cm为半径作圆，过点A作直线AB⊥l．将⊙O以2cm/s的速度向右移动(点O始终在直线l上)，则经过________时，⊙O与直线AB相切．;返回;8．已知直线l上有一点P，点P到点O的距离为5cm，⊙O的半径为5cm，则直线l和⊙O的位置关系是____________．;返回;9．在同一平面内，已知⊙O的半径为2，圆心O到直线l的距离为3，点P为圆上的一个动点，则点P到直线l的最大距离是()

A．2 B．5 C．6 D．8;返回;返回;返回;12．如图，两个同心圆，大圆的半径为5cm，小圆的半径为3cm，若大圆的弦AB与小圆相交，则弦AB的取值范围是______________．;【点拨】如图．当A1B1与小圆相切时，有一个公共点D，连接OA1，OD，可得OD⊥A1B1，

∴D为A1B1的中点，即A1D＝B1D.

在Rt△A1DO中，OD＝3cm，OA1＝5cm，

∴A1D＝4cm.∴A1B1＝2A1D＝8cm；

当A2B2经过同心圆的圆心时，弦A2B2最大且与小圆相交，此时A2B2＝10cm.∴弦AB的取值范围是8cmAB≤10cm.;13．如图，已知两条平行线l1，l2，点A是l1上的定点，AB⊥l2于点B，点C，D分别是l1，l2上的动点，且满足AC＝BD，连接CD交线段AB于点E，BH⊥CD于点H，则当∠BAH最大时，sin∠BAH的值为________．;返回;±1;【点拨】如图所示，设⊙M与直线l交于点B，C，直线l与y轴交于点D，过点M作ME⊥BC于E，连接MB，MD，则BC＝2BE.;返回;15．如图，A市气象站测得台风中心在A市正东方向300km的B处，以80km/h的速度向北偏西60°的BF方向移动，距台风中心250km范围内是受台风影响的区域．;(1)请通过计算说明A市是否会受到台风的影响．;(2)如果A市受这次台风影响，那么受台风影响的时间有多长？;返回;16．如图，在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝6，点E为CD边上的一个动点(不与点C，D重合)，⊙O是△BCE的外接圆．;(1)若CE＝2，⊙O交AD于点F，G，求FG的长；;(2)若CE的长度为m，⊙O与直线AD的位置关系随着m的值的变化而变化，试探索⊙O与直线AD的位置关系及对应的m的取值范围．;返回