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六年级科学知识点巩固练习题

亲爱的同学们，科学的世界奇妙无穷，它帮助我们理解身边的万事万物，探索宇宙的奥秘。这份练习题旨在帮助大家回顾和巩固本学期所学的科学知识，检验学习成果，发现不足之处。请大家认真思考，仔细作答，相信你一定能从中获得新的收获和启发。

第一部分：生命世界

一、生物体的基本构成

1.填空题

（1）构成绝大多数生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位是__________。

（2）植物细胞与动物细胞相比，特有的结构有__________、__________和__________。其中，__________与植物的光合作用有关。

2.选择题

（1）下列关于细胞的说法，错误的是（）

A.细胞的体积通常很小，需要借助显微镜才能观察清楚

B.所有的细胞都能进行分裂和生长

C.细胞是生命活动的基本单位

D.不同类型的细胞具有不同的形态和功能

二、人体的奥秘

1.填空题

（1）人体的消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是__________。

（2）心脏是血液循环的__________器官，它有__________个腔室。

（3）神经系统的基本单位是__________，它能接受刺激、产生并传导神经冲动。

2.简答题

（1）请简述人体呼吸系统的组成及气体交换的基本过程。

三、生物的进化与适应

1.选择题

（1）“物竞天择，适者生存”是哪位科学家提出的生物进化理论的核心思想？（）

A.牛顿B.达尔文C.爱因斯坦D.居里夫人

（2）下列哪项不是生物适应环境的例子？（）

A.沙漠中的仙人掌叶变成刺状B.北极熊厚厚的皮毛

C.蚯蚓能疏松土壤D.竹节虫的身体像竹枝

2.判断题

（1）生物的进化是一个非常缓慢且长期的过程。（）

（2）所有生物的进化都是朝着更高级、更复杂的方向发展。（）

第二部分：物质世界

一、物质的变化

1.填空题

（1）物质的变化可以分为__________变化和__________变化。其中，__________变化有新物质生成，而__________变化只是物质的形态或状态发生改变，没有新物质生成。

（2）铁生锈是一种__________变化，这种变化伴随着__________（填“颜色”、“状态”或“气味”）的改变。

2.简答题

（1）请列举生活中两个物理变化和两个化学变化的例子，并说明判断的理由。

二、常见的力

1.填空题

（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的__________，二是改变物体的__________。

（2）我们把物体由于地球的吸引而受到的力叫做__________，它的方向总是__________。

（3）当两个物体相互接触并要发生或已经发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做__________。

2.选择题

（1）下列关于力的说法，正确的是（）

A.只有相互接触的物体之间才会产生力的作用

B.力可以脱离物体而单独存在

C.力的作用是相互的

D.物体的速度越大，惯性就越大

三、能量的形式与转换

1.填空题

（1）我们常见的能量形式有：__________能（如燃烧的火焰）、__________能（如流动的水）、__________能（如电池提供的）、__________能（如我们吃的食物）等。

（2）能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式__________为其他形式，或者从一个物体__________到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。这就是能量守恒定律。

2.连线题（请将下列现象与其主要能量转换形式用线连接起来）

水力发电站发电电能转化为光能和热能

点亮的电灯化学能转化为电能

干电池供电机械能转化为电能

燃料燃烧化学能转化为热能和光能

第三部分：地球与宇宙

一、地球的运动

1.填空题

（1）地球的__________（填运动形式）形成了昼夜交替现象，而地球的__________（填运动形式）形成了四季更替现象。

（2）地球自转的方向是__________（填“自西向东”或“自东向西”），周期约为__________小时。

2.简答题

（1）简要说明地球上四季是如何形成的。

二、天气与气候

1.填空题

（1）我们通常所说的天气，是指一个地方__________（填“短时间”或“长时间”）内的大气状况，包括气温、__________、__________、风力等要素。

（2）气候是指一个地方__________（填“短时间”或“长时间”）内的天气平均状况，具有相对的__________。

2.选择题

（1）下列工具中