高一同步写作:高频话题13 身心健康(同步写作讲义)(原卷版).docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于云南
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高一同步写作:高频话题13 身心健康(同步写作讲义)(原卷版).docx

高频话题13身心健康

养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。

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2020·北京·高考真题

要求写一封电子邮件请外籍教师推荐一名指导教师,涉及疫情期间的自我防护和健康管理,体现了英语的沟通交际功能。考生在完成功能表达的同时,需兼顾语用环境,注意遣词造句。

UsewhatyouhavelearnedtowriteanEnglishemail.

假设你是红星中学高三学生李华。你们学校英语戏剧俱乐部外籍指导教师Jim因疫情滞留英国。复学在即,作为俱乐部负责人,你给Jim写一封电子邮件,请他推荐一名外籍指导教师,内容包括:

1.条件及要求;

2.表示感谢并提醒注意防护。

注意:1.词数不少于50;

2.开头和结尾已给出,不计入总词数。

一、紧扣题目核心,明确写作方向

身心健康主题的高考英语应用文写作,核心在于围绕“身”(physicalhealth)与“心”(mentalhealth)两个维度展开。题目可能会明确提及身心健康,如“HowtoKeepBothPhysicalandMentalHealth”;也可能从相关具体问题切入,如压力、锻炼、情绪管理等,要求考生关联到身心健康层面。此类写作常见文体有书信、建议信、演讲稿等。

二、解析内容要求,确定写作重点

1.分析题目要点:仔细研读题目,确定给定的具体要点。

2.结合实际与知识储备:为使文章内容丰富且具说服力,要结合日常生活实际和相关知识。如写保持身体健康,可联系日常锻炼习惯,像“Regularexercise,suchasjoggingorcycling,notonlybuildsupourphysicalstrengthbutalsoreleasesendorphins,whichcanimproveourmoodsandrelievestress.”

3.突出情感态度与价值观:身心健康主题写作通常需表达积极的情感态度和正确的价值观。要传递重视身心健康、倡导积极生活方式的理念。

段落

内容

句子设计

第一段

写作目的+主题

I’mLiHua,presidentoftheStudents’Union,writingtocalloneveryoneofustoliveahealthyandbalancedlife.

Hearingthatsomeofusaresufferingfromanxietybeforetheentranceexam,Ifeelitmydutytoofferseveralpracticaltips.

Withthetheme“SoundBody,SoundMind”,ourschoolislaunchingatwo-weekHealthFestival,andyourparticipationwillbehighlyappreciated.

第二段

分析问题+建议

描述问题

Duetothehighpressureofworkandstudy,heoftenfeelsexhaustedandsuffersfrominsomnia.

Manystudentsareinpoorhealthbecausetheyhavealotofpressureanddonthaveenoughtimetoexercise.

强调健康的重要性

Asthesayinggoes,“Healthiswealth”.Withoutgoodhealth,wecandonothing.

Itswell-knownthatphysicalandmentalhealthisthefoundationofoursuccessandhappiness.

表达健康建议

Itsadvisabletosetasidesometimeforexerciseeveryday,whichcanhelpusrelieves

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