2026年儋州市旅游文化投资发展集团有限公司招聘备考题库及一套答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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2026年儋州市旅游文化投资发展集团有限公司招聘备考题库及一套答案详解.docx

2026年儋州市旅游文化投资发展集团有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在不可见光中,()可用于验钞,还能促进人体合成维生素。

A.无线电波

B.X射线

C.红外线

D.紫外线

【答案】:D

【解析】本题考查不可见光的相关用途。无线电波主要用于通信、广播等领域,它不具备验钞和促进人体合成维生素的功能。X射线具有较强的穿透能力,常用于医学检查、安检等方面,并非用于验钞和促进人体合成维生素。红外线具有热效应,常应用于遥控器、红外成像等,同样不能用于验钞和促进人体合成维生素。紫外线可以使荧光物质发光,因此可用于验钞;同时适当的紫外线照射能够促进人体合成维生素D。综上,正确答案是紫外线。

2、对于管理者的培训,培训内容会因管理层次、管理职能、职责任务等的不同而有所差异,但也存在通用部分。下列不属于管理培训内容的是()。

A.工作态度改善

B.技能技巧提升

C.业务知识充能

D.道德三观引导

【答案】:D

【解析】管理培训的内容通常是围绕提升管理者在工作中履行职责和实现目标的能力而设计的。工作态度改善可以使管理者以更积极、负责的态度投入工作,提高工作效率和管理效果;技能技巧提升能够增强管理者在组织、协调、沟通等方面的能力,有助于更好地开展管理工作;业务知识充能可以让管理者对所管理的业务有更深入的了解,做出更合理的决策。而道德三观引导主要侧重于个人的价值观和道德准则的形成,这更多地是在个人成长过程中受家庭、教育和社会环境等多种因素影响,并非管理培训的直接和核心内容,所以不属于管理培训的内容。

3、下列关于道德与法律的说法错误的是()。

A.二者都是一种行为规范

B.二者调整的范围不同

C.法律的表现形式比道德严厉

D.道德的实施比法律更具有强制性

【答案】:D

【解析】道德和法律均属于行为规范。在调整范围上,道德调整的范围更为广泛,几乎涉及人们生活的各个方面,而法律主要调整的是人们的外在行为和一些重要的社会关系,所以二者调整范围不同。从表现形式看,法律具有明确的条文和规范,违反法律会带来较为明确和严厉的制裁后果;道德则主要通过社会舆论、传统习惯和内心信念来维持,其表现形式相对较为柔性,但缺乏像法律那样明确的、具有国家强制力保障的制裁措施。在实施的强制性方面,法律是由国家强制力保证实施的,这种强制力表现为警察、法庭、监狱等国家暴力机关,可以通过强制手段迫使人们遵守法律;而道德主要依靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来发挥作用,其强制性较弱。因此,说法错误的表述是道德的实施比法律更具有强制性。

4、中共中央、国务院发布的2020年中央一号文件《关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》明确,要全面完成脱贫任务,在普遍实现“两不愁”基础上,全面解决()和()问题,确保剩余的300多万贫困人口如期脱贫。同时要聚焦()等深度贫困地区,针对贫困类型,结合当地资源状况,通过财政金融扶持、政策优惠等方式推进产业扶贫,还要落实落细低保、医保、养老保险、特困人员救助供养、临时救助等综合社会保障政策,实现应保尽保。

A.四保障食品安全四区四州

B.四保障饮水安全四区四州

C.三保障食品安全三区三州

D.三保障饮水安全三区三州

【答案】:D

【解析】2020年中央一号文件强调,在脱贫攻坚工作里,要在普遍实现“两不愁”基础上,全面解决“三保障”和饮水安全问题。“三保障”具体指保障义务教育、基本医疗和住房安全,饮水安全也是脱贫的重要指标之一。而“三区三州”是国家层面的深度贫困地区,“三区”是指西藏、新疆南疆四地州和四省藏区;“三州”是指甘肃的临夏州、四川的凉山州和云南的怒江州,这些地区是脱贫攻坚中需要聚焦攻克的难点区域。所以该题应围绕解决“三保障”和饮水安全问题以及聚焦“三区三州”深度贫困地区作答。

5、运用关键绩效指标法设计组织关键绩效指标依次经过下列哪几个步骤?()

A.确定长期整体目标、确定短期目标

B.确定关键成功领域、确定关键绩效要素、确定关键绩效指标

C.计划目标、实施目标、评价结果、反馈

D.确定目标、比较目标、收集分析数据、系统学习与改进、评价和提高

【答案】:B

【解析】运用关键绩效指标法设计组织关键绩效指标时,首先要确定关键成功领域,即明确对组织成功起关键作用的领域。然后在这些关键成功领域里确定关键绩效要素,也就是该领域中最重要的绩效构成要素。最后根据关键绩效要素来确定具体的关键绩效指标。而确定长期整体目标与短期目标并非运用关键绩效指标法设计组织关键绩效指标的步骤;计划目标、实施目标、评价结果、反馈是目标管理的一般流程;确定目标、比较目标、收集分析数据、系统学习与改进、评价和提高也不是关键绩效指标法设计组织关键绩效指标的步骤。所以正确的步骤是确定关键成功领域、确定关键绩效要

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