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2025年初中二年级语文文言文阅读专项试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、解释下列加点词语在句中的意思。

1.学而时习之，不亦说乎？说：__________

2.人不知而不愠，不亦君子乎？愠：__________

3.君子食无求饱，居无求安，__________于天下，可谓之君子矣。无：__________；患：__________

4.鸿鹄之志岂燕雀之小志哉？岂：__________

5.草盛于野，__________于朝。入：__________

二、将下列句子翻译成现代汉语。

1.己所不欲，勿施于人。

2.温故而知新，可以为师矣。

3.隶而从者，崔氏子童子也。

4.油然作云，沛然下雨。

5.河海不择细流，故能就其深。

三、阅读下面的文言文，完成下列题目。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

1.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）手之所触，__________（接触）

（2）依乎天理，__________（顺着）

（3）技经肯綮之未尝，__________（筋骨结合的地方）

（4）大軱，__________（大骨头）

2.翻译下列句子。

（1）砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

（2）始臣之解牛之时，所见无非牛者。

3.庖丁认为他的解牛技术已经达到了何种境界？请用自己的话概括。

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4.庖丁所说的“道”与一般的“技”有何不同？你从中可以得到什么启示？

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四、阅读下面的文言文，完成下列题目。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，君其许之。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？郑既知亡矣，若使子存郑，诸侯将袭秦，秦其何时得志焉？”秦伯说，乃与郑盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

1.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）以其无礼于晋，__________（因为）

（2）贰于楚也，__________（从属）

（3）夜缒而出，__________（用绳索拴着）

（4）何厌之有，__________（满足）

2.翻译下列句子。

（1）国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。

（2）若亡郑而有益于君，君其许之。

3.烛之武认为“亡郑”对秦国有什么好处？他是如何说服秦伯退兵的？

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4.这则故事体现了烛之武怎样的性格特点？

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试卷答案

一、解释下列加点词语在句中的意思。

1.说：高兴，愉悦

解析思路：结合“学而时习之，不亦说乎”的语境，此句出自《论语》，是孔子论述学习乐趣的名句。“说”在此处应理解为内心的喜悦、满足感。

2.愠：生气，恼怒

解析思路：“人不知而不愠，不亦君子乎”同样出自《论语》，是孔子对君子品格的要求。“愠”指因别人不了解自己而心生怨恨或恼怒。

3.无：没有

解析思路：结合“君子食无求饱，居无求安”的语境，意为君子对饮食居住没有过高的要求。“无”在此处作副词，表示程度，意为“不”。

患：担心，忧虑

解析思路：结合“君子食无求饱，居无求安，__________于天下，可谓之君子矣”的语境，意为君子不担心