原创力文档一、成长类
在对弈中成长（立意：抛却胜负心，享受过程）
①十九路纵横，纵横出一片天地；黑白子交错，交错成一个传奇。小小棋盘乾坤
大，在对弈中成长——我忧、我喜、我悲、我急。纵横的线，牵动小小少年的心。
②我在棋盘上的成长，缘起于那个蝉鸣声声的夏。
③幼时学棋，面对三十八条线段交织而成的宏大棋局，我如蚂蚁置身于巨大迷宫，
看着那黑白将军，小小蚂蚁露了怯。父亲教我的第一件事是不怕“”——这是挑战者唯
一的筹码。两个月后我就把常规走法倒背如流，还能和父亲来几场死活题比赛，他“”
直夸我是好苗子。我天真地以为这就是成长的全部。“”
④不久，我报名参加了区围棋比赛，心想：凭着父亲教我的棋艺，拿个冠军不是
很简单？果然我赢了一场又一场。可是每过一局，我就赢得越加困难，“难道我没有
想象得那样强大？”终于在第五局我着了慌，头上豆大的汗珠不停往外冒。我猜不透对
方落子的目的，他的瞳孔里好似涌起了二月春江的雾，而我俨然是霜打的枯草。“完
了——我要输了”，我本该冷静分析，可一想到被兵围垓下，心中便四面楚歌，无法思
考。纸巾浸满汗水，被我揉成一团。我胡乱地下着，局势越来越糟，终于无力回天，
投子认输。
⑤也许我根本不是下棋的料？我以为我很有天分，没想到……懊悔、难过、自责
一下子都涌到鼻间。我神情恍惚地回到家，看到父亲与朋友正在对弈，阳光洒在父亲
深思熟虑的脸上，客人却悠闲自得。只见父亲思忖良久后郑重地落下一子，客人再次
轻松化解。几番“苦战”之后，父亲的几处边角都被对手“做活”，败局已定，但父亲却异
常兴奋地拉着我说:“这一局真有意思，你看……”他激动地给我讲着每一步的精髓，脸
上全然没有输棋的挫败感。我才发现，父亲眼中从无胜负成败，唯有棋道精妙。
⑥窗外旋转而起的枯黄的叶变成了四散飘飞的雪，我渐渐明白，围棋的真谛不在
于胜负，而在于每一次对弈的智慧沉淀。我褪去胜负心，专注研习招式、定式和收官
技巧；输棋时不再懊恼，而是像父亲那样向对手请教。棋盘上的每一步，都化作我成
长的阶梯。
——
⑦父亲教我棋艺，更赠我棋义棋如人生，成败皆是修行。丢掉胜负心，方得
欢喜心。来，我和明天摆盘棋！“”
水墨伴我成长（立意：摒弃杂念，坚持热爱）
一方砚台浓淡，浓淡晕开半卷山河；一杆狼毫起落，起落勾出满纸温凉。成长的
长卷里，水墨为我铺就初心的底色，引着我走出得失的执念，重识热爱的本真。
少不知事的我，被爷爷书桌上的水墨深深吸引。因爷爷对待笔墨，总是带着一种
近乎虔诚的仪式感。每日清晨，他先将书桌擦得一尘不染，亲手研墨，铺开宣纸，压
上镇纸，这才凝神静气提起狼毫。笔尖落下时，爷爷腰背挺直，眼神澄澈专注，每一
笔顿挫都力道沉稳。我缠着爷爷教我，他握我的手写“人”字，还告诉我“写字要敬字惜
纸，更要敬这份心”。那时，水墨在我眼里，我在爷爷怀里，爷爷在洒满阳光的书房里，
形成一幅最完美的水墨画。
门前榆柳绿了又黄，砚台里的墨添了又研，我的字渐渐从歪歪扭扭变得有了模样，
对水墨的热爱也深深扎根心底。
但是，就在我带着数月的精心准备，信心满满地参加全市青少年书法大赛后，那
份承载着期待的作品，最终却遗憾地输给了别人。我满心愤懑地回到家，不知不觉走
到书桌前，惨淡的月光打在我的脸上，纸素白，墨青黑，撩拨起我的怒火。我抓起笔，
任笔在纸上肆意地游走，每一画都被我写得像刀划过，我的心好似秋风经过的荒原上
颤抖的草木。我边写，眼泪边啪啪地打在纸上，晕成一个个墨团。
可就是这时，我瞥见书桌旁的爷爷。他不知何时已坐下，依旧是熟悉的模样：一
手轻扶砚台，一手握着墨锭从容研磨，动作舒缓而沉稳，而后徐徐铺开一张崭新的宣
纸，提笔蘸墨，手腕轻转，“宁静致远”四字便在他笔下遒劲舒展。爷爷的眼神专注而
平和，没有半分浮躁，仿佛周遭的一切喧嚣都与他无关，他自始至终不言不语，但我
耳畔却清晰地回响起了他常说的那句“敬这份心”。我想起了自己最初爱上水墨的模样
——不是为了获奖，不是为了向别人证明什么，只是单纯地喜欢研墨时的那份宁静，
喜欢笔尖划过宣纸时的细腻，喜欢墨色在纸上慢慢晕染开来的惊喜。是啊，此时为何
要让名次和输赢，污扰了那最初的诚挚热爱呢？
我的心忽而轻松了，纸上的墨又一次落入眼底，它依旧
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