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- 2026-01-22 发布于河南
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2026年佛山市顺德区华南师范大学附属北滘学校招聘临聘教师备考题库
第一部分单选题(50题)
1、《XX市体育局关于成立XX市篮球运动管理中心的通知》属于以下哪一类通知?()
A.任免通知
B.会议通知
C.办法规章的通知
D.晓谕性通知
【答案】:D
【解析】这是一道关于通知类型判断的题目。解题关键在于理解不同类型通知的定义,并将题目中的通知内容与之进行匹配。任免通知主要是用于人员任免事项的告知;会议通知是专门针对会议相关信息(如时间、地点、参会人员等)的通知;办法规章的通知通常是发布有关办法、规章等规范性文件的;晓谕性通知则是用于告知某个机构的成立、撤销、合并等重要事项。题目中是《XX市体育局关于成立XX市篮球运动管理中心的通知》,核心内容是告知成立了一个新的机构,这与晓谕性通知用于告知机构成立等事项的特点相符合,而不是人员任免、会议安排或办法规章的发布,所以该通知属于晓谕性通知。
2、一位教师在引导学生分析周国平所写的《父亲》一文时,提示学生应抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素展开思考。这达成的教学目标属于()。
A.知识与技能
B.思维与创新
C.过程与方法
D.情感、态度与价值观
【答案】:A
【解析】本题可根据不同教学目标的特点,结合题目描述来判断达成的教学目标属于哪一类。-**知识与技能目标**:主要强调学生对基础知识和基本技能的掌握,例如对学科概念、原理、公式等知识的记忆和理解,以及运用这些知识进行实际操作的技能。而题目中老师引导学生运用抓住记叙文六要素的方法进行思考,并非单纯强调知识与技能的掌握。-**思维与创新目标**:侧重于培养学生的思维能力,如逻辑思维、创造性思维等,鼓励学生提出新的观点和想法,培养创新意识和能力。本题中未体现出对学生思维创新方面的培养内容。-**过程与方法目标**:关注学生在学习过程中采用的方法和策略,强调让学生经历学习过程,掌握学习方法,提高学习能力。老师提醒学生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素进行思考,这是在引导学生掌握分析记叙文的方法,属于过程与方法目标的范畴。-**情感、态度与价值观目标**:注重培养学生的情感体验、态度形成和价值观取向,如培养学生的学习兴趣、审美情趣、责任感等。题目中没有涉及到这方面的内容。综上所述,答案是过程与方法。
3、在现代家庭中,夫妻双方通常都需外出工作,但因丈夫工资往往较高,所以家中大部分家务仍由妻子承担。这一现象体现出经济学中的()。
A.机会成本
B.沉没成本
C.绝对优势
D.比较优势
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同经济学概念的理解,需要分析题干现象与各个经济学概念的契合度。在现代家庭中,丈夫和妻子都要外出工作,但因丈夫工资较高,家里大部分家务事由妻子来做。从经济学角度来看,这里涉及到机会成本的概念。机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。对于丈夫和妻子而言,他们都面临着工作和家务的时间分配问题。由于丈夫工资较高,他每多花一小时在家务上,就意味着放弃了较高的工资收入,即他从事家务的机会成本较高;而妻子工资相对较低,她从事家务所放弃的工作收入相对较少,也就是她从事家务的机会成本较低。所以从机会成本的角度考虑,让妻子承担大部分家务是一种相对合理的选择。沉没成本是指已经发生且无法收回的成本,与题干中根据工资高低来分配家务的现象无关。绝对优势是指一个生产者用比另一个生产者更少的投入生产某种物品的能力,题干并非强调谁在生产物品上投入的资源更少,故不涉及绝对优势。比较优势是指一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的行为,题干重点在于强调工资差异导致的机会成本不同,并非强调比较优势生产物品的行为。综上,该现象体现出经济学中的机会成本。
4、对于一条向上倾斜的无差异曲线,我们了解到:
A.消费者收入增加了
B.消费者偏好有了改变
C.X或Y的价格有了改变
D.对理性的消费者来说不可能发生
【答案】:D
【解析】在消费者行为理论中,无差异曲线是用来表示消费者偏好相同的两种商品的所有组合的曲线,一般情况下无差异曲线是向下倾斜的,这是基于理性消费者追求效用最大化以及商品的边际替代率递减规律。理性消费者在既定的预算约束下,总是希望通过合理配置两种商品的消费数量来实现最大的满足程度。无差异曲线向下倾斜意味着,为了保持相同的效用水平,当增加一种商品的消费时,就需要减少另一种商品的消费。而对于一条向上倾斜的无差异曲线,它违背了理性消费者的基本行为特征和商品之间的替代关系。因为向上倾斜表示随着两种商品数量同时增加,消费者的效用保持不变,这与理性消费者希望通过更多消费来提高效用的心理和行为相矛盾。消费者收入增加会使预算线发生移动,消费者可以在新的预
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