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2025年江苏省淮安中小学教师招聘考试题库及答案

一、选择题

1.以下哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度？（）

A.学制制度

B.教育考试制度

C.教育评估制度

D.教育收费制度

答案：D

2.以下哪项不是我国教育目的的基本内容？（）

A.培养社会主义建设者和接班人

B.培养德智体美全面发展的新人

C.培养具有创新精神和实践能力的人

D.培养具有国际视野的人

答案：D

3.以下哪个不是新课程改革倡导的学习方式？（）

A.合作学习

B.探索学习

C.自主学习

D.机械学习

答案：D

4.以下哪个不是教育心理学研究的基本任务？（）

A.揭示教育过程中的心理规律

B.探索教育活动的最佳方法

C.提高教育质量和效率

D.分析教育政策

答案：D

二、填空题

1.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有____、____、____等权利。

答案：教育教学权、学术研究权、管理学生权

2.新课程改革的核心目标是____、____、____。

答案：学生发展为本、促进教师成长、提高教育质量

3.教育心理学的研究对象是____、____、____。

答案：教育过程中的心理现象、心理规律、心理活动

三、判断题

1.教师职业道德规范要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。（）

答案：正确

2.课堂教学评价应以学生为主，关注学生的全面发展。（）

答案：正确

3.教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。（）

答案：正确

四、简答题

1.简述新课程改革背景下的教师角色变化。

答案：教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；由课程的执行者转变为课程的建设者和开发者；由教学的管理者转变为学生发展的引导者。

2.简述教育心理学研究的意义。

答案：教育心理学研究有助于提高教育质量和效率；有助于促进教师的专业发展；有助于培养学生良好的心理素质。

五、案例分析题

请结合以下案例，分析该教师在教育教学过程中的优点和不足，并提出改进措施。

案例：某教师在课堂上，发现一名学生在课堂上玩手机，便立即予以制止，并要求该学生课后写检讨书。

答案：优点：教师能够关注学生的学习，对违反纪律的行为予以制止。

不足：教师过于简单粗暴地处理问题，没有关注学生的心理需求，可能导致学生逆反心理。

改进措施：教师应耐心与学生沟通，了解学生玩手机的原因，引导学生正确对待手机和网络，培养学生的自律意识。同时，教师可以组织一些有趣的课堂活动，吸引学生的注意力，提高课堂教学质量。