【单元测】人教版小学数学四年级下册第二单元《观察物体》第二单元强化训练.docxVIP

第二单元观察物体

第二单元强化训练

1.将正确答案的序号填在括号里。

（1）下面的物体中，从左面看到的图形是的是()。

A.B.C.D.

（2）下面的说法正确的有()。

①观察一个物体，从不同位置观察到的图形可能相同。

②几个不同的物体，不管从什么位置观察，看到的图形一定不同。

③如果用几个小正方体搭成一个物体，从上面看到的图形是，那么这个物体一定是由三个小正方体搭成的。

④如图，添一个同样大小的小正方体，使这个物体从左面看到的图形不变，共有4种不同的添法（至少有1个面重合）。

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

2.分别画出下面三个物体从前面、上面和左面看到的图形。

3.想一想，填一填。

（1）从上面看到的图形是的有_______。（填序号）

（2）从左面看到的图形是的有________。（填序号）

4.如图是用4个同样大小的小正方体摆成的物体，如果按要求添加一个同样大小的小正方体，有多少种添法？填一填。

（1）从前面看是，有()种添法。

（2）从左面看是，有()种添法。

（3）从上面看是，有()种添法。

答案解析

1.（1）A（2）C

2.从前面看：

从上面看：

从左面看：

3.（1）③⑦

（2）③⑤⑦

4.（1）6

（2）4

（3）1

学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。知识在当今社会知识就是财富就是能量，愿在知识的海洋里你我成为良书益友，结伴同行，共同迈向美好生活，迈向未来。