（29页PPT）金色的鱼钩.pptVIP

13*金色的鱼钩谁的鱼钩？为什么是金色的鱼钩？鱼钩背后有着怎样的故事？读一读字词识记和着青稞威胁碗筷搪瓷鱼饵收敛搀扶奄奄一息抽噎瞻仰和着青稞威胁碗筷搪瓷鱼饵收敛搀扶奄奄一息抽噎瞻仰kētánɡhuòkuàiliǎnchānyǎnyēěrzhānxié钓鱼胁稞和搪筷敛饵搀噎奄瞻词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：一无所有，一点儿也不剩下。（）：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。（）：（笑容、光线等）减弱或消失。（）：连眼珠都不转地看着。形容聚精会神地看。（）：无边无际，没有边际。精光弥漫收敛目不转睛无边无涯事情发展顺序整体感知理清文章顺序，概括主要内容。时间地点人物起因经过结果1935年秋天红军长征途中过草地炊事班长（主要人物）、三个病号指导员派炊事班长照顾三个病号老班长尽心尽力地照顾三个病号，自己却挨饿老班长牺牲，三个病号走出草地，怀念老班长理清文章层次。把“我们”三个病号带出草地。刻画老班长的外貌。接受任务（1）：介绍班长（2）：弯钩钓鱼，自己不吃。护送病号（3-5）：试图掩饰，说服“我”隐瞒。发现真相（6-19）：命令“我们”喝下鱼汤。老班长倒下，“我”收藏鱼钩。含泪喝汤（20-23）：壮烈牺牲（24-34）：课文品读初识老班长高个儿四方脸驼背外貌描写皱纹多快四十岁全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。“老班长”的称呼的来历岁数大特别亲读第3自然段，概括老班长面临的困难。‖三个病号走不快‖饥饿威胁着我们‖我们一天天瘦下去体会老班长的崇高品质这些天他比我们瘦得还厉害呢！“比我们瘦得还厉害”为下文写老班长自己不吃鱼垫。比我们瘦得还厉害他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。老班长为了解决困难想出了什么办法？为想到办法特别高兴动作描写老班长还做了哪些令人感动的事？老班长动作神态“捧着”“嚼着”“硬咽”“皱紧眉头”感动之一：硬咽草根和鱼骨头难以下咽坚定不移的革命意志舍己为人的高贵品质夸张、比喻我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”语言描写“我”好像有万根钢针扎着喉管长，你怎么……老班忠于党的事业

“可不要再告诉别人”

“我怎么去向党报告呢？”语言描写老班长宁愿为别人操碎心，也不让别人为他担半点忧。感动之二：耐心劝导小梁

翻了多少草皮

一棵一棵地摸感动之三：夜里钓鱼摸野菜中心词“不容易”坚强的革命意志对党无比忠诚对同志真挚关怀寻找食物极其艰难，非常辛苦感动之四：命令战士喝鱼汤读第20～22自然段，思考：老班长前后的表情有什么变化？为什么有这样的变化？笑着说收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩皱纹舒展开，露出了一丝笑意安慰大家，不让大家了解钓鱼难战士不肯喝鱼汤，他又心疼，又着急战士喝下鱼汤，他心满意足夸张难过沉重反衬老班长高大的形象觉得这个碗有千斤重我的心里好像塞了铅块似的比喻揣摩“我”当时的心理老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。不忘自己的责任，不忘党的重托外貌描写感动之五：奄奄一息让鱼汤老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。突然间，他的手垂了下去。老班长像父亲般照顾我们三个病号，在即将走出草原之际，壮烈牺牲。日夜操劳关爱同志*