言语理解与表达
1.将下列选项中的词语依次填入句子横线处,最恰当的一组是:
(1)在金大的四中,程先生如饥似渴地吸取营养,学问大进,他在晚深情回忆:
“在大学四中,诸位老师各有专长,己使我,相腹日充。”
(2)张旭诗云:“山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归”,可见在日常生活,斜风细雨也
可能成为的借口
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