羽毛球教案范文.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于重庆
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羽毛球基础技术:正手发高远球与正手击高远球入门教案

一、教学主题

羽毛球基础技术:正手发高远球与正手击高远球入门

二、教学对象

羽毛球初学者,有无运动基础均可。

三、教学目标

1.认知与技能:

*了解羽毛球运动的基本礼仪与安全注意事项。

*初步掌握正手发高远球的动作要领,能够将球发至对方后场指定区域。

*初步掌握正手击高远球的动作要领,能够对来球做出基本判断并完成击球动作。

*建立正确的握拍概念(正手基础握拍法)。

2.过程与方法:

*通过教师示范、讲解、分解练习与完整练习相结合的方式,引导学员逐步掌握动作。

*强调动作的连贯性与协调性,鼓励学员在练习中积极思考与调整。

*通过多球练习和简单的对练,提高学员的球感和反应能力。

3.情感态度与价值观:

*培养对羽毛球运动的兴趣,体验运动带来的乐趣。

*树立积极参与、刻苦练习的态度,培养勇于尝试和克服困难的精神。

*在练习中注意安全,养成良好的运动习惯。

四、教学准备

1.场地:标准羽毛球场地一块,或平整空旷的室内外场地(确保无障碍物,地面防滑)。

2.器材:羽毛球拍若干(根据学员人数准备,建议初学者使用中低磅数、拍杆较软的球拍),羽毛球若干(建议使用耐打型训练用球),标志桶或标志物若干(用于划定发球区域和击球目标区域)。

3.辅助教具:羽毛球正手发高远球、正手击高远球动作示意图(可选)。

4.教师准备:着装运动舒适,熟悉教学内容,提前规划好教学流程和分组。

五、教学过程(总时长约60分钟)

(一)开始部分(约10分钟)

1.课堂常规(3分钟)

*师生问好,点名,检查学员着装与运动鞋是否适宜运动。

*简述本节课教学内容、目标及要求,激发学员学习兴趣。

*强调练习过程中的安全注意事项:如避免挥拍误伤、捡球时注意周围环境、运动中如有不适及时告知等。

2.热身活动(7分钟)

*全身性动态热身:慢跑或原地高抬腿1-2分钟,充分活动身体。

*关节活动:颈部环绕、肩部环绕与拉伸、扩胸运动、腰部环绕、膝关节环绕、踝关节环绕,每个关节活动10-15秒。

*专项模仿:徒手模仿挥拍动作(正手、反手)、弓步压腿(前后左右方向)、并步、交叉步等羽毛球基础步法的简单移动,各2-3组。

(二)基础学习与技能掌握部分(约35分钟)

1.羽毛球正手基础握拍法(5分钟)

*讲解与示范:教师讲解并示范正手基础握拍法(俗称“握手式”握拍)。要点:虎口对准拍柄窄面内侧,拇指与食指第一指节自然夹住拍柄,其余三指自然并拢缠绕拍柄。

*学员练习:学员每人持拍,按教师要求调整握拍姿势。教师巡回指导,逐个纠正错误握拍,确保学员初步建立正确握拍感觉。强调握拍不宜过紧或过松,以自然舒适、能灵活发力为度。

2.正手发高远球技术学习(15分钟)

*动作讲解与示范(3分钟):

*准备姿势:左肩对网(右手持拍为例),两脚开立与肩同宽,重心在右脚,右手自然屈肘将球拍举至右肩后上方,左手持球于胸前。

*引拍与击球:左手放球,同时右臂由后向前上方挥动,击球瞬间,重心由右脚向左脚转移,手腕由后伸至前屈发力,用球拍正拍面击中球的底部,并向前上方推送。

*击球后的随挥动作:击球后,手臂应顺惯性向左下方挥动,并迅速恢复到准备姿势。

*球的飞行:强调球应飞行弧度高,落点在对方发球线后、底线附近区域。

*分解动作练习(5分钟):

*徒手模仿:无球状态下,学员按准备姿势站立,模仿抛球(左手可持球或空手模拟)、引拍、挥臂击球、随挥的完整动作。教师强调转体、重心转移和手腕发力的连贯性。

*抛球练习:单独练习左手抛球,要求球平稳向上,高度适中(略高于击球点),落点在身体右前方。

*完整动作练习(7分钟):

*多球喂球练习:教师或助教在学员对面半场,为学员提供多球,学员依次进行正手发高远球练习。

*目标练习:在对方后场区域用标志物划定目标区域,引导学员尝试将球发至目标内。

*纠错与指导:教师巡回观察,对学员的站位、握拍、引拍、击球点、发力方式等常见错误进行及时纠正和个别指导。重点关注击球瞬间的发力和球的飞行轨迹。

3.正手击高远球技术学习(15分钟)

*动作讲解与示范(3分钟):

*判断与移动:准确判断来球方向、高度和落点,迅速移动到位(此环节初期可简化为教师喂固定球,学员只需调整站位)。

*准备姿势与引拍:击球前,侧身对网,右脚在后(右手持拍为例),重心在右脚,双手举起,右手持拍于右肩后上方,呈“拉弓”状。

*击球动作:当球下落至适当高度(

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