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- 2026-01-23 发布于湖北
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第一章儿童心理咨询的理论基础与伦理规范第二章儿童心理咨询的评估方法与技术第三章儿童心理咨询的基本技巧与沟通策略第四章儿童心理咨询的团体与家庭治疗模式第五章儿童心理咨询的危机干预与特殊问题处理第六章儿童心理咨询的评估与长期效果追踪
01第一章儿童心理咨询的理论基础与伦理规范
第一章:儿童心理咨询的理论基础与伦理规范儿童心理咨询的理论基础与伦理规范是整个心理咨询实践的核心支柱。儿童心理咨询不仅需要专业理论知识作为支撑,更需要严格的伦理规范来保障咨询过程的科学性和安全性。本章将深入探讨儿童心理咨询的理论基础,包括精神分析理论、认知行为理论、人本主义视角等,并详细解析实操中的伦理规范,如知情同意、保密原则、文化敏感性等。通过本章的学习,心理咨询师能够构建坚实的理论框架,并掌握在儿童咨询中遵循伦理规范的具体策略,为后续的实操技巧提供理论支撑和实践指导。
第一章:儿童心理咨询的理论基础精神分析理论核心观点:儿童的心理冲突主要源于本我、自我与超我之间的平衡认知行为理论核心观点:认知扭曲会导致行为问题,通过认知重构可改善行为人本主义视角核心观点:无条件积极关注是建立良好咨询关系的关键发展心理学核心观点:不同年龄段的儿童心理咨询需考虑其发展阶段特点生态系统理论核心观点:儿童的心理健康受家庭、学校、社区等多重系统影响社会学习理论核心观点:儿童通过观察学习社会行为,心理咨询可利用此机制促进行为改变
第一章:儿童心理咨询的伦理规范知情同意核心要求:需同时获得监护人(90%案例)和儿童(8岁以上需单独同意)的签署保密原则核心要求:建立清晰的保密边界,如涉及虐待时需打破保密文化敏感性核心要求:针对儿童可能存在的文化背景,采用跨文化视角进行咨询危机干预核心要求:制定三级干预预案,包括情绪支持、行为管理和紧急转介自我决定原则核心要求:尊重儿童的自主性,在咨询中给予其选择权持续专业发展核心要求:心理咨询师需不断学习最新理论和技能,提升咨询水平
02第二章儿童心理咨询的评估方法与技术
第二章:儿童心理咨询的评估方法与技术儿童心理咨询的评估是一个复杂而系统的过程,需要综合运用多种评估方法和技术。本章将深入探讨儿童心理咨询的评估工具,包括发展性评估、行为评估、情绪评估等,并详细解析实操中的评估技术选择矩阵。通过本章的学习,心理咨询师能够掌握如何选择和运用合适的评估工具,为儿童提供准确的诊断和个性化的咨询方案。同时,本章还将探讨评估结果的解读和反馈技巧,帮助心理咨询师更好地与儿童及其家庭沟通,提升咨询效果。
第二章:儿童心理咨询的评估方法发展性评估核心工具:丹佛发展筛查测验(DDST)、ASQ-SE等行为评估核心工具:ABC行为记录表、功能行为分析(FBA)等情绪评估核心工具:情绪脸谱量表(EQ-i-Kids)、CBCL行为量表等认知评估核心工具:WISC-V、Leiter国际儿童智力测验等家庭评估核心工具:家庭系统矩阵评估、家庭访谈等学校评估核心工具:教师观察记录、学校报告等
第二章:实操评估技术选择矩阵评估目的适用场景:筛查、诊断、治疗计划制定等评估工具具体工具:发展性筛查、行为记录、情绪量表等评估对象适用人群:儿童、家长、教师、学校等评估时间适用周期:基线评估、中期评估、终期评估等评估方法适用技术:观察法、访谈法、问卷法等评估结果适用分析:定量分析、定性分析、综合分析等
03第三章儿童心理咨询的基本技巧与沟通策略
第三章:儿童心理咨询的基本技巧与沟通策略儿童心理咨询的基本技巧与沟通策略是心理咨询师与儿童建立有效沟通的关键。本章将深入探讨儿童沟通的独特性,包括语言发展阶段、非语言信号解码等,并详细解析实操中的沟通技巧组合。通过本章的学习,心理咨询师能够掌握如何与儿童进行有效沟通,提升咨询效果。同时,本章还将探讨沟通障碍的突破策略,帮助心理咨询师更好地应对儿童在咨询中可能出现的各种问题,建立良好的咨询关系。
第三章:儿童沟通的独特性语言发展阶段核心特点:不同年龄段儿童的语言能力差异显著,需调整沟通方式非语言信号解码核心特点:儿童的非语言信号占沟通比例高达75%,需注意观察肢体语言、面部表情等情绪表达特点核心特点:儿童的情绪表达直接且强烈,需注意识别和回应其情绪需求游戏作为沟通媒介核心特点:游戏是儿童的主要沟通方式,心理咨询可利用游戏促进沟通家庭沟通模式核心特点:家庭沟通模式对儿童沟通方式有重要影响,需考虑家庭背景文化差异核心特点:不同文化背景的儿童沟通方式存在差异,需注意文化敏感性
第三章:实操沟通技巧组合建立关系技巧方法:使用玩中话技术,通过游戏建立信任关系情绪命名技巧方法:使用情绪温度计,帮助儿童识别和命名情绪问题澄清技巧方法:使用假如游戏技术,澄清儿童的想法和感受权限转移技巧方法:使用小助手角色,让儿童参与咨询过程适应原则技巧方法:采用三明治
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