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小学数学教学中的思维训练策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中思维训练的有效策略，以提高学生的数学素养和思维能力。通过对现有教学现状的分析，提出了针对性的思维训练方法，为小学数学教育改革提供参考。

关键词：小学数学；思维训练；教学策略；素养提升

一、引言与背景

（一）1.小学数学教学现状分析

在我国，小学数学教育一直以来都是基础教育的重要组成部分。然而，在现有的教学过程中，部分教师过于注重知识传授，忽略了学生思维能力的培养。这种现象主要体现在以下三个方面：

（1）教学内容过于注重公式和定理的记忆，而忽略了数学思想的渗透。学生在学习过程中，往往只关注结果，而忽略了思考过程，导致思维发展受