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  • 2026-01-23 发布于江苏
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高校毕业生就业市场需求调研报告

摘要

本报告旨在深入分析当前高校毕业生就业市场的整体态势、需求特征及存在的结构性矛盾,并据此提出针对性的对策建议。通过对市场动态、用人单位偏好、毕业生供给与市场需求匹配情况的观察与梳理,报告认为,尽管就业市场总量压力持续存在,但结构性机会亦在涌现。高校、毕业生及相关各方需协同发力,以更好地适应市场变化,提升毕业生就业质量与适配度。

一、引言:当前高校毕业生就业市场的宏观背景

近年来,我国高校毕业生人数持续攀升,就业市场面临着总量压力与结构性矛盾交织的复杂局面。全球经济环境的不确定性、国内产业结构调整的深化以及新技术新业态的快速发展,共同塑造着当前高校毕业生就业市场的基本格局。在此背景下,准确把握市场需求变化,对于高校优化人才培养方案、毕业生提升自身竞争力、政府制定有效的就业促进政策,均具有重要的现实意义。本报告基于对当前就业市场的多维度观察,力求勾勒出其主要特征与深层问题。

二、当前高校毕业生就业市场的主要态势与特征

(一)就业市场整体压力与结构性机会并存

当前就业市场整体承压,部分传统行业岗位需求增长放缓甚至出现收缩。然而,在压力之下,结构性的就业机会亦在不断涌现。以数字经济、绿色经济、高端制造、现代服务业等为代表的新兴领域,对高素质人才的需求持续旺盛,成为吸纳高校毕业生的重要阵地。这种“总量压力下的结构性机遇”特征日益明显。

(二)产业升级驱动岗位需求结构深刻调整

随着我国经济向高质量发展阶段迈进,产业结构加速向高端化、智能化、绿色化转型。这直接导致了岗位需求结构的深刻调整。具备跨学科知识、创新能力、实践技能和数字化素养的复合型人才,越来越受到用人单位的青睐。传统岗位对知识技能的要求也在不断提升,简单重复型工作岗位进一步缩减。

(三)区域与行业间就业机会分布不均

就业机会的分布呈现出明显的区域和行业差异。一线及新一线城市凭借其产业集聚效应和优质公共服务,依然是毕业生就业的首选区域,但竞争也最为激烈。部分中西部地区及新兴城市群,随着产业转移和区域发展战略的实施,正释放出更多的就业潜力。行业方面,信息技术、金融服务、教育医疗、高端装备制造等行业持续保持较强的人才吸纳能力。

(四)用人单位对毕业生能力要求日趋综合化

用人单位在招聘过程中,除了关注毕业生的专业基础知识外,越来越看重其综合素质与发展潜力。例如,学习能力、沟通协作能力、问题解决能力、创新精神以及职业道德和敬业精神等,成为衡量毕业生适配度的重要指标。同时,实习经历、项目经验以及与岗位相关的技能证书,也成为提升毕业生竞争力的关键因素。

三、高校毕业生就业市场需求与供给的结构性矛盾分析

(一)专业设置与产业发展需求匹配度有待提升

部分高校在专业设置上存在一定的滞后性,未能及时根据产业发展趋势和市场需求变化调整专业结构和课程内容。导致部分专业毕业生供过于求,而一些新兴产业和重点领域则面临人才短缺的困境,形成“就业难”与“招工难”并存的现象。

(二)毕业生实践能力与岗位要求存在差距

用人单位普遍反映,部分高校毕业生虽然具备一定的理论知识,但实践动手能力、解决实际问题的能力以及岗位适应能力有待加强。这与高校人才培养过程中实践教学环节相对薄弱、校企合作深度不够等因素密切相关。毕业生进入职场后,往往需要较长时间的培训才能胜任岗位要求。

(三)就业观念与市场现实存在错位

部分毕业生在就业选择上,仍存在对传统热门行业、大城市、高薪酬岗位的过度偏好,对新兴行业、基层岗位、中小企业的认可度不高。这种就业观念的固化,在一定程度上加剧了就业市场的结构性矛盾,使得部分岗位人才供给过剩,而另一些有发展潜力的岗位却无人问津。

(四)信息不对称影响就业效率与质量

就业信息的传递效率和匹配精准度仍有提升空间。一方面,毕业生难以全面、及时、准确地获取符合自身需求的岗位信息;另一方面,用人单位也面临着筛选成本高、找到合适人才难的问题。这种信息不对称,不仅降低了就业市场的运行效率,也可能导致毕业生就业质量不高、职业发展路径不清晰等问题。

四、提升高校毕业生就业质量的对策与建议

(一)高校层面:深化教育教学改革,提升人才培养与市场需求的适配性

1.优化专业结构与课程体系:高校应建立常态化的市场需求调研机制,紧密对接国家战略和区域产业发展需求,动态调整专业设置和课程内容,增加前沿性、实践性、交叉性课程,培养学生的核心竞争力和适应能力。

2.强化实践教学环节:大力推进产教融合、校企合作,共建实习实训基地,拓展“订单式”培养、项目合作等模式,确保学生有充足的高质量实践经历,提升动手能力和职业素养。

3.加强就业指导与服务:将就业指导贯穿人才培养全过程,提供个性化的职业规划咨询、求职技能培训、创新创业教育等服务,引导学生树立正确的就业观和职业发展观。

(二)毕业生层面:提升自身

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