小学英语儿歌教学对提高学生口语流利度的影响分析论文
摘要:本文以小学英语儿歌教学为研究对象,分析了其对提高学生口语流利度的影响。通过实际教学案例和理论分析,探讨了儿歌教学在激发学生学习兴趣、培养语音感知能力和增强语感等方面的积极作用。本文旨在为小学英语教师提供一种有效的教学方法,以提高学生的口语流利度。
关键词:小学英语儿歌;口语流利度;教学方法;语音感知
一、引言
(一)1.小学英语儿歌教学的现状
在我国小学英语教学中,儿歌教学作为一种寓教于乐的教学手段,越来越受到教师和学生的喜爱。然而,在实际教学中,儿歌教学的效果并不尽如人意。许多教师在儿歌教学中过于注重歌曲的演唱,而忽视了儿歌对提高学
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