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初中英语语法专项练习

英语语法是构建语言大厦的基石，对于初中阶段的同学们而言，扎实掌握基础语法知识，不仅能帮助我们准确理解和运用语言，更是提升阅读、写作与口语能力的关键。然而，语法学习并非一蹴而就，它需要在理解规则的基础上，通过大量有针对性的练习来巩固和内化。本文精选了初中阶段核心语法项目的练习题，并辅以简要解析，希望能为同学们的语法学习提供切实有效的帮助。

一、动词时态专项

动词时态是英语语法的核心，也是同学们在学习中最易混淆的部分。以下练习将聚焦于几种基础且常用的时态。

（一）一般现在时与一般过去时

核心概念回顾：一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作或状态，以及客观真理；一般过去时则用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

温馨提示：注意动词过去式的不规则变化，以及时间状语对时态的提示作用。

精选练习题：

1.Heusually______(go)toschoolbybike,butyesterdayhe______(take)thebusbecauseitrained.

2.Mymotheroften______(cook)deliciousfoodforus.Lastnight,she______(make)dumplings.

3.Water______(boil)at100degreesCelsius.(客观真理)

4.They______(play)basketballontheplaygroundeverySunday.LastSunday,they______(notplay)becauseoftheheavysnow.

参考答案与简析：

1.goes,took。第一空“usually”提示一般现在时，主语是第三人称单数，故用goes；第二空“yesterday”提示一般过去时，take的过去式是took。

2.cooks,made。“often”提示一般现在时，主语mymother是第三人称单数，用cooks；“Lastnight”提示一般过去时，make的过去式是made。

3.boils。客观真理用一般现在时，water是不可数名词，谓语动词用第三人称单数形式。

4.play,didntplay。“everySunday”提示一般现在时，主语they是复数，用play；“LastSunday”提示一般过去时，否定形式用didntplay。

（二）现在进行时与一般将来时

核心概念回顾：现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作，常与now,look,listen等词连用；一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态，常见结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。

精选练习题：

1.Listen!Someone______(sing)inthenextroom.Whoisit?

2.Myfamily______(visit)mygrandparentsnextweekend.We______(take)thetrainthere.

3.What______you______(do)thisevening?I______(watch)amoviewithmyfriend.

4.Bequiet!Thebaby______(sleep)inthebedroom.

参考答案与简析：

1.issinging。“Listen!”提示动作正在进行，用现在进行时，结构为am/is/are+动词-ing形式。

2.willvisit/aregoingtovisit,willtake/aregoingtotake。“nextweekend”提示一般将来时，可以用will或begoingto结构。

3.will,do/are,goingtodo;willwatch/amgoingtowatch。询问将来计划，回答也用一般将来时。

4.issleeping。“Bequiet!”暗示动作正在进行，用现在进行时。

二、名词与代词专项

名词和代词是构成句子的基本要素，掌握其数、格等变化规则至关重要。

（一）名词的数

核心概念回顾：名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数形式，复数形式的构成有规则变化和不规则变化。不可数名词没有复数形式，表示数量时需借助量词。

温馨提示：有些名词在中文里是可数的，但在英文里却是不可数的，如informati